Universo Laurinda
A escola Laurinda tem sido orgulho para muitos
aqui, para aqueles que sabem a importância da
democratização e para aqueles que não admitem serem
chamados de “alunos” por saber o que essa palavra quer
dizer. Particularmente, tenho orgulho de fazer parte deste
corpo estudantil, a escola de efervescência cultural, onde os
estudantes ganharam espaço para ir além dos
conhecimentos que o governo estipula ser necessário. Aqui,
é o único lugar da cidade em que uma jovem pode estar à
frente de todos, sendo a voz de dezenas de estudantes. Onde
os professores transmitem paixão e um verdadeiro interesse
em nos mostrar a vida como realmente é, querendo não só
ensinar o que lhe é designado, mas também fazer com que
cada um descubra o potencial que tem, seja ele qual for.
Para aqueles que ainda não tiveram a noção do que a
nossa escola representa, peço que olhem em volta, olhem
para os projetos e as lutas que abraçamos, e escutem a voz
que diz tudo isso. Essa é a tua voz sendo ouvida, e para quem
não enxerga a grandiosidade disso tudo, peço que procure
outro lugar para estudar, porque daqui sairão apenas os
melhores, apenas aqueles que sabem lutar e que não aceitam
outro resultado a não ser vencer.
Já chega de pessoas alienadas, sem opinião, sem
sede de melhorias, e a mudança parte daqui, parte de dentro
de cada um de vocês aqui presentes. Chegou a hora de por
nossos direitos à mostra; direitos pelos quais pessoas como
Carlos Lamarca lutaram contra forças maiores sem temor
algum.
Para poder conquistar, somos nós que vamos fazer
valer essa luta, fazer com que nosso valor seja reconhecido.
Aqui se formaram jovens guerreiros. Seremos a mudança
que o Brasil precisa, deixaremos nossa marca.
Caminharemos todos para um futuro em que o jovem terá
seu lugar na sociedade e sua importância reconhecida. E
essa não será uma caminhada fácil, e muito menos curta, e se
você é um mero adolescente que ainda não sabe o valor que
tem, ou não se importa, não merece estar aqui. Pois o
Laurinda é o guia desse caminho. Precisamos apenas dos
verdadeiros estudantes, aqueles que têm amor pela escola,
que não perdem tempo com futilidades e que colocam o
valor que tem e a vontade de reconhecimento acima de
tudo. A juventude é uma só, é a que temos agora e, no
momento, é a coisa mais preciosa que temos. Daí vem sua
escolha: pode ser jogada fora, ou pode ser usada para tornar
realidade o sonho de nossos antecessores do ano de 1968.
Enfim, somos parte do grêmio estudantil Carlos
Lamarca da Escola Estadual - “de Efervescência Cultural –
“Professora Laurinda Vieira Pinto”.
IV Diálogos Filosóficos
No dia 23 de abril,
ocorreu no auditório
municipal, o primeiro dia
do IV Diálogos
Filosóficos, que se deu
por iniciado contando
com a presença de
nossos ilustres
convidados, Prefeito e
Vice, Profª. Eduardo, e o
Adalberto Marcicano,
junto dos Secretários de
Cultura e Turismo ,
J a m i l a Ta n a k a ,
Educação , Naiane Leite,
e Meio-ambiente,
Fernando Rosa,
(representantes do
executivo naquele
m o m e n t o ) .
Representando os
legislativo municipal, os
Vereadores Carlinhos e
Rozi da Farmácia.
Também contamos com
a presença dos artistas
de Ibiúna, o desenhista
Magno Solari, a
dançarina Nadja e o
músico bi-campeão do
Mapa Cultura Paulista,
Marcos Xavier.
A abertura dos
diálogos se deu com uma
ode ao povo ibiunense,
interpretada por Fátima
Barbieri, Misael Pedro,
Giovane Martins, Diego
Almeida e o Professor
Benedito.
A diretora Jecely
deu inicio aos trabalhos
lendo um pequeno texto,
em seguida o Profª. Bene
nos saudou com uma
bela introdução,
atentando para a
questão ambiental,
permitindo-nos refletir
sobre vários pontos
como o consumismo e a
fome. Em seguida, o
c o r a l “ L í r i c a
Laurindense” cantou o
Hino Nacional.
Em seguida, foi
abarcado o foco
principal: “Nossa terra,
nossa Ibiúna” assistindo
a um vídeo que mostrava
as riquezas dessa terra
preta.
Como mestres de
cerimônia, foram
chamados os alunos Lais
Rovani (3ºE) e Matheus
Henrique (2ºC), que
convidaram os alunos do
2ºA para fazer perguntas
sobre a nossa água,
sobre a bacia
hidrográfica de Ibiúna; e
o assunto mais polêmico:
o Sistema Produtor São
Lourenço.
Já o 3ºA abordou
o tema ‘Educação’,
discutindo sobre o
abandono de creches e
escolas municipais e da
implantação dos projetos
de arte e educação física
no currículo de 2º a 5º
ano do ensino
fundamental. O prefeito
admitiu que além de
atrasos da gestão
anterior houve atrasos
em licitações. Também
foi citado e questionado o
tema “ETEC” e “Cursinho
Popular da Etec”.
O 3ºB focou na
questão “Saúde”, que
gerou muitas perguntas,
tanto dos alunos quanto
dos cidadãos
Os alunos do 3ºE
e 2ºD focaram em
“Cultura, esporte e
lazer”, mostrando um
vídeo que abordava
ironicamente o descaso
da ciclovia e a
depredação da área de
lazer, citando também a
proibição da entrada a
Prainha do Escritório.
A Profª Nadja falou sobre
cultura, arte, dança e a
falta de amparo aos
artistas, dando ênfase a
valorização dos artistas
locais.
Em meio as
discussões, tivemos o
prazer de ouvir um RAP
feita pelos alunos
Matheus (2ºB) e Marcos
(3ºB) (D’noite) cantando
a música ‘Acorda Ibiúna’.
Para finalizar, o Profº
Bene fez uma colocação
r e s s a l t a n d o a
importância da cultura. E
depois de explorar os
temas, a Diretora Jecely
e o Vice-diretor Aquiles
deram por encerrado o
primeiro dia dos diálogos
filosóficos, agradecendo
a presença de todos.
Claudia Oliveira 3ºA
Luara Martins 1ºE
Diálogos Filosóficos IV. 2014
Discurso do Grêmio
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