De tal manera, su actuar se basa en el mecanismo denominado dirimidor de conflictos. Este mecanismo actúa basado en funciones no ejecutivas, es decir, en funciones cognitivas básicas como la percepción, atención o memoria. Al tener dificultades en su capacidad de inhibir respuestas automáticas y en controlar la influencia de los estímulos externos, actúa de forma en la cual el contexto lo hace, sin una reflexión propia.
Con frecuencia el docente de NN señala que no se le puede encomendar una tarea porque siempre la deja sin terminar, es peligroso que vaya a algún lugar porque a medio camino ya no sabe a dónde debe llegar, no se puede mantener una conversación fluida porque pierde el hilo de lo que habla.
Desde el punto de vista neuropsicológico, NN tiene alteraciones en su memoria operativa lo cual hace que pierda la información que debe mantener en línea mientras hace una actividad, siendo su bucle fonológico el de mayor afectación.
C O N C L U S I Ó N.
Con frecuencia el docente de NN señala que no se le puede encomendar una tarea porque siempre la deja sin terminar, es peligroso que vaya a algún lugar porque a medio camino ya no sabe a dónde debe llegar, no se puede mantener una conversación fluida porque pierde el hilo de lo que habla.
Desde el punto de vista neuropsicológico, NN tiene alteraciones en su memoria operativa lo cual hace que pierda la información que debe mantener en línea mientras hace una actividad, siendo su bucle fonológico el de mayor afectación.