Janusz Korczak , de ayer a hoy … Por una pedagogía de la inteligencia y la solidaridad .
Philippe Meirieu Profesor emérito de la universidad Lumière-Lyon 2
( Francia )
Cuando Janusz Korczak publica , en 1928 , su manifiesto Le droit de l ’ enfant au respect 1 ( El derecho del niño al respeto ), ya era reconocido en Polonia por su lucha irrenunciable en favor de los niños y las niñas . Con su verdadero nombre , Henryk Goldszmit 2 , en un principio obtuvo reconocimiento por su talento de escritor y dudó algún tiempo entre la literatura y la medicina antes de elegir finalmente la segunda : « La literatura son solamente palabras , dijo ; la medicina son hechos ». En realidad , Korczak no abandonará nunca la literatura completamente , escribirá toda su vida artículos y noticias , ensayos pedagógicos y novelas juveniles . Pero siempre articulará estrechamente su trabajo como escritor con un compromiso sin fisuras en favor de la causa de los niños .
Ya adolescente disfrutaba tanto dando clases particulares a los niños de su barrio como intentando enseñar unos conocimientos básicos a los chicos de la calle que pululaban por la ciudad de Varsovia . En 1905 es enrolado como médico en la armada imperial del zar — Polonia estaba en ese momento bajo el dominio ruso — que emprendía una guerra con el Japón . Descubre allí la miseria y el sufrimiento de los soldados jóvenes , recién salidos de la infancia y ya destruidos físicamente y psicológicamente por la locura del hombre . De regreso a su casa , retoma su actividad de médico y acepta curar a personalidades de la alta sociedad , que se disputaban la atención del « médico letrado », solo para poder comprar medicamentos para los niños pobres que acogía en un pequeño hospital de beneficencia . En el verano , llevaba a esos niños a colonias de vacaciones donde se esfuerza al mismo tiempo en « curar su cuerpo y su alma ». Es allí donde descubre que lo colectivo es esencial para su desarrollo : en el grupo , el niño aprende progresivamente que su suerte está ligada a la de los otros y comprende sobre
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Republicado en 2009 por Editions Fabert , París , acompañado del texto y los anexos de la Convención internacional de Derechos del Niño , adoptada el 20 de noviembre por la Asamblea general de las Naciones Unidas .
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Las citas de Korczak , en este capítulo , fueron extraídas de diversas obras , cuyas últimas ediciones disponibles en francés indico aquí : Comment aimer un enfant , seguida de Le Droit de l ’ enfant au respect ( París , Robert Laffont , 2006 ), Journal du ghetto ( París , Robert Laffont , Pavillons-Poche , 2016 ), Le Roi Mathias 1er ( París , Fabert , 2012 ), De la pédagogie avec humour seguida de Feuilletons radiophoniques du vieux Docteur ( París , Fabert , 2012 ), Les règles de vie – Pédagogie pour les jeunes et les adultes ( París , Fabert , 2013 ), Quand je redeviendrai petit ( París , Fabert , 2013 ). También agradezco a Lydia Waleryszak y Jacek Rwewuski por sus traducciones originales . Muchos textos inéditos se pueden encontrar en el sitio de los archivos de la Asociación Francesa Janusz Korczak : http :// korczak . fr . Sobre la vida de Janusz Korczak , se consultará con interés la biografía de Betty Jean Lifton , Janusz Korczak , le roi des enfants ( París , Robert Laffont – Presses-Pocket , 1991 ). Finalmente , para dar a conocer a Korczak a los niños y adolescentes , podemos referirnos a mi libro , ilustrado por Pef , Korczak – Pour que vivent les enfants ( París , Rue du Monde , 2012 ).
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