Travesías didácticas Nº 39 • Diciembre 2022 | Page 62

Compartiendo experiencias
ACTIVIDAD 9 - Clasificación
Presentar una actividad “ Resolver la plantilla de figuras 1 ” en forma individual , para que puedan utilizar los conocimientos que han sido construidos y han circulado en la sala .
Hemos tenido presente al conformar los conjuntos de figuras que no pudiesen ser distinguidas entre sí por atributos no geométricos .
Escogimos una gran variedad de figuras para exigir un análisis más preciso de las propiedades involucradas .
Luego de la realización individual de la tarea propusimos una discusión grupal en torno al problema , Para ello , pensamos que era necesario organizar una instancia de discusión colectiva respecto a las preguntas formuladas , donde se explicitan y circulan conocimientos heterogéneos . Lo que permitió los progresivos avances de dichos conocimientos . Buscamos que las preguntas en sí mismas se transformen en objeto de análisis .
ACTIVIDAD 10 - Representación
En forma individual dibujar a “ mano alzada ” polígonos y no polígonos . Puesta en común y socialización . Validación de lo realizado donde los estudiantes explican y argumentan lo realizado . Análisis reflexivo y síntesis .
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