Familias , docentes y escuelas . ( Primera parte )
Gabriela Ortega
que Félix tiene “ algunos problemitas en la casa ”, han intentado hablar con la mamá de Felíx pero …
Las familias de Julián , Matías , Lara , Lauti y Antonella se acercan a la dirección del jardín muy preocupados … y expresan : la familia de Alex es diferente …. él dice que tiene dos mamás … ¿ cómo s explicamos eso a nuestros hijos ? No queremos que estén con ESE nene , no queremos que nuestros hijos copien cosas raras … Pobre Alex , él no tiene la culpa … pero si no hacen algo con esa familia … vamos a tener que sacar a nuestros hijos del Jardín .
Cualquier docente reconocerá en estas viñetas mucho de lo que vive y escucha cada día … Cualquier directivo recordará diálogos como los que aparecen aquí , cualquier familia recordará haber escuchado , leído o haber sido convocado de ese modo a una reunión .
Y podríamos agregar … cualquier parecido con la realidad … no es más que fruto de nuestra propia experiencia . Situaciones vividas , experimentadas , escuchadas y por sobre todo … padecidas .
Desde el pedido de límites que una familia no puede poner , la nota recibida que nos deja en situación de absoluta perplejidad , los grupos de WhatsApp que no han surgido más que para complicar lo que era complejo . Los discursos difíciles , la poca tolerancia , los pedidos irrisorios , la falta de mirada y respeto hacia los otros …
Sabemos que por definición las relaciones y los vínculos son complejos , pero la escuela no es más que una caja de resonancia en donde todo adquiere una mayor dimensión y donde pareciera que todo se complica ... un poquito más aún .
Cuando buscamos palabras para definir esta particular relación aparece una larga lista , entre ellas :
• Alianza
• Competencia
• Rivalidad
• Queja
• Socios
• Acompañamiento
• Complementariedad
• Luchas de poder
• Demandas
• Exigencias
• Denuncia
• Temor
• Víctimas y victimarios
• Comunicación
• Desconfianza
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