Travesías didácticas Nº 34 • Marzo 2021 | Page 46

La planificación del Equipo Directivo ...
Ma . Constanza Crovetto
y el conocimiento del contexto , es decir , de la realidad , que requieren dichas decisiones . Por eso la importancia de contar con ese conocimiento valedero .
Una vez realizado el diagnóstico , resulta pertinente priorizarlos , pero para ello es necesario conocer los lineamientos que emana la Dirección del Nivel / Modalidad para el ciclo lectivo , además no podemos desconocer el calendario de actividades docentes que nos irá también pautando aspectos administrativos que no se puede desconocer y que por supuesto impactan en lo pedagógico de la organización escolar .
Por ejemplo , si tenemos presente el contexto complejo que estamos atravesando , sabemos que hay dos pilares fundamentales que son focos en la gestión del director : el cuidado y la enseñanza . Como directivos , deben garantizar el derecho a seguir estudiando en el contexto actual , abordando las diferentes formas de presencialidad posible , y priorizando las medidas o protocolos de cuidado vigentes . Este es un eje fundamental que no puede dejar de estar presente en la planificación del director en el escenario actual .
Además , sabemos que la organización del tiempo y del espacio son dos pilares fundamentales para las instituciones educativas , es por ello que tampoco puede faltar en esa planificación . Y , para que dicha planificación se concrete , deben plantearse propósitos claros y necesarios , a corto y largo plazos , para luego poder desarrollar acciones reales , precisas , con tiempos responsables que permitan que puedan llevarse a cabo .
Entonces , resulta importante repensarnos y preguntarnos : ¿ Qué necesitamos hacer para lograrlo ?
Cabe mencionar , que en esos propósitos se podrá visualizar la misión de la institución , y con ello nos referimos al enunciado de aquello que se propone alcanzar , que le otorga el sentido ; el mismo es dinámico y va a ir modificándose a medida que se vayan transitando las propuestas . En síntesis , la misión marca la razón de ser de las instituciones y la visión es el anhelo de la escuela al que se desea llegar . La misión y visión son aspectos centrales que debemos tener presente a la hora de realizar la planificación de los equipos de conducción .
Retomando , el entrecruzamiento de toda la información nos permitirá focalizar el proyecto que supervisará y generará el equipo directivo para que suceda la propuesta deseada . ¿ Cuál es el escenario buscado ? ¿ Cómo queremos que sea nuestra propuesta este año ?
Es importante entender que la planificación debe ser estratégica , entendida como un plan de acción que no es lineal , y que es necesaria su revisión constante con el fin de poder modificarla , si es que fuera pertinente . Es imprescindible tener presente el sentido , el para qué . La misma debe tender a buscar la mejora institucional deseada .
Para implementar este proyecto , este plan estratégico , resulta necesario cumplir los pasos que planeamos y realizar el monitoreo , teniendo en cuenta ¿ Qué hicimos bien ? ¿ Qué debemos mejorar ? ¿ Qué inconvenientes surgieron ?
Resumiendo : será necesario ✓ Conocer los lineamientos del nivel / modalidad .
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