المدرسي الذي يرغب الطالب التسجيل فيه بما يتوافق مع السياسة رقم 515.2 حمية وخصوصيّة سجلات الطلاب.
. IV إشعار الآباء
أ. سترسل الإدارة إشعارًا إلى الآباء بصورة سنوية بأن الحرم المدرسي أعطى مدرسي الفصول وغيرهم من الأفراد العاملين في المدرسة إشعارًا بشأن تاريخ الطالب من السلوك العنيف ، وستخبر الإدارة [ الآباء أو الوصي ] بأي إشعارات كتابية من مدرس الصف أو أحد الأفراد العاملين في المدرسة.
السياسة وقواعد السلوك الأخلاقيّ حول الاستخدام المَقبول للمعلومات الإلكترونيّة ، الاتّصال والموارد التكنولوجيّة ، رقم 524.2
ملاحظة: تتطرّق سياسة الانضباط ، 506.0 أيضً ا ، إلى استخدام التكنولوجيا بشكلٍ مقبول. تنصّ السياسة على ما يلي:“ حيازة و / أو استخدام أيّة أجهزة إلكترونيّة ، بما في ذلك الحاسوب ، بطريقةٍ تُشكّل تهديدًا أو ترويعًا لآخرين و / أو تُشوّش سير العمليّة التعليميّة .”
لجنة التوجيه التكنولوجي تضمّ موارد لإدارة المعلومات ، الاتّصال والتكنولوجيا( ICT) الخاصّ ة بمحافظة المدرسة. تشمل هذه الموارد كلّ أنظمة الصوت ، الفيديو ، والمعطيات. تشمل هذه الأنظمة ، أيضً ا ، ما يلي:
هواتف ، شاشات تلفاز للمراقبة ، أجهزة إلكترونيّة متنقّلة ، حواسيب ، خوادم ، شبكات اتّصال محليّة وإقليميّة ، اتّصالات بشبكات حاسوب عن طريق ، TIES إلى جانب الإنترنت والمعطيات الإلكترونيّة المخزَّنة. ينطوي جزءٌ من هذه المسؤوليّة الإداريّة على تأسيس وإدارة سياسة استخدام مقبولة وتطبيق الخطوط الإرشاديّة الخاصّ ة بهذه الموارد من جانب طاقم العمل ، الطلاب ومستخدمين آخرين.
يهدف هذا البيان إلى تقديم عرضٍ عن مسؤوليّة المستخدم ، الاستخدام المقبول وغير المقبول لهذه الموارد دون الحاجة إلى إجراء تعدادٍ شاملٍ لكلّ المسؤوليّات ، حالات الاستخدام وإساءة الاستخدام. لا يُقصد بهذه السياسة التدخّ ل بعادات العمل النّاجعة ، بل حمية الموظّ فين والطلاب والعائلات التي نخدمها من خلال ترسيخ توقّعاتٍ بخصوص السلوك والحدود التي يجب أن نحافظ عليها مع طلابنا وعائلاتنا. يحتوي مستند توجيهات الاستخدام المقبول على معلوماتٍ مُحدّ دةٍ أكثر.
مسؤوليّات المحافظة
بموجب قانون حمية خصوصيّة الأطفال في الإنترنت( CIPA (، يُطلَب من المحافظات أن تحدّ من دخول القاصرين إلى مواد إنترنتيّة. قامت المحافظة بترخيص رزمة تصفية( فَلْترَ ة) إنترنتيّة تجاريّة تُلبّي أو تتجاوز متطلّبات CIPA لحمية الطلاب. بالإضافة إلى ذلك ، أنشأت محافظة المدرسة وحدات تعلّم لتثقيف الطلاب حول السلوك المناسب على شبكة الإنترنت ، حيث يشمل ذلك التفاعل مع أفراد آخرين أو مواقع تواصل اجتمعي ، وفي غرَف الدردشة ، والتوعية
بشأن التنمّ ر الإلكترونيّ والردّ عليه.
مسؤوليّة المستخدم
• الالتزام بكلّ السياسات الحاليّة لمجلس المدرسة ، ذلك أنّها يمُ كن أن تُعتبر صالحة للتطبيق على موارد ، ICT حيث يشمل ذلك من غير أن يكون حصرًا على ما يلي:
طاقم العاملين: اختيار وإعادة النظر في المواد والموارد التوجيهيّة: المضايقة ، العنف والتمييز ؛ استخدام واستئجار مَرافق مدرسيّة ؛ مَنح الحمية
والخصوصيّة لسجلات الطلاب ؛ وسياسات اختيار المواد الإعلاميّة الطلاب: سياسة ضبط الطالب وسياسة المضايقة ، العنف والتمييز ؛ سياسة منع التنمّ ر
• احترام خصوصيّة الآخرين ، وعدم العمل بشكل مقصود للحصول على معلوماتٍ ، نُسَ خ ، أو تعديل ملفات عن معطيات أخرى أو كلمت مرور تخصّ مستخدمين آخرين دون الحصول على إذنٍ بذلك.
• الالتزام بالحمية القانونيّة التي توفّرها حقوق الملكيّة الفكريّة والرخصة للبرامج ، المعطيات والمستندات.
• المساعدة على حفظ أمْن موارد ICT الخاصّ ة بالمحافظة ، من خلال الالتزام بكلّ القوانين الأمْنيّة التي طوّرتها لجنة التوجيه التكنولوجية و / أو الأحرام المدرسيّة الخاصّ ة بالمستخدمين.
• مراقبة والإشراف على أيّ فرد تمنحُ هُ أنتَ ، المُستخدم ، إمكانيّة الدخول إلى موارد. ICT
• الالتزام بسياسات الاستخدام المقبولة بالنسبة لكلّ موارد ICT التي تتمتّع المحافظة بإمكانيّة الوصول إليها.
المَقبول
• توفّر بناياتُنا ومدراسُ نا مواردَ للموظّ فين من أجل تحقيق واجباتهم المهنيّة( في كثيرٍ من الحالات ، يكون المورد عبارةً عن حاسوبٍ مع برمجيّةٍ تحظى بموافقة المحافظة ، وهاتفٍ في مكتب / غرفة صف (. في ظلّ الظروف العاديّة ، يجب أن تُلبّي هذه الموارد احتياجات التواصل المهنيّة لأعضاء طاقم العاملين.
• إنّ من شأن استخدام ذلك أن يُشجّ ع على اعتمد وسائل ناجعة ، تعاونيّة ومُبتكرة لتنفيذ واجبات العمل والمهامّ التربويّة للمُ ستخدم.
• الاستخدام المتعلّق بنشاطات توجيهيّة ، إداريّة وداعِمة أخرى يُعتبر متوافقًا مع مهمّ ة المحافظة.
• استخدام موارد ICT الخاصّ ة بالمحافظة لتفويض وملاءمة الدخول إلى أنظمة الصوت ، الفيديو والمعطيات ، البرمجيّة أو المعطيات ، محليًّا وفي مواقع أخرى ، على حدٍّ سواء.
• الاستخدام المتوافق مع مهمّ ة محافظة مدرسة. Anoka-Hennepin
• لدى تنفيذ واجبات مهنيّة ، يجب أن يكون استخدام الهواتف الشخصيّة للاتصال مع الطلاب ، الأهل ، الطاقم أو آخرين متوافقًا مع كلّ سياسات المحافظة المتعلّقة بقواعد السلوك والأخلاق المهنيّة.
غير مقبول
• توفير ، مساعدة أو اكتساب إمكانيّة دخول غير مرخَّ صة أو غير مناسبة إلى موارد ICT الخاصّ ة بالمحافظة ، بما في ذلك نوع خادم معلومات الصوت ، الفيديو أو المعطيات.
• الفعاليّات أو الاستخدام المُفرط لموارد ICT الذي يمنع طاقم العمل من ممرسة واجبتهم المهنيّة بشكلٍ ناجع ، أو الذي يشوّش على تعلّم الطالب.
• الفعاليّات التي ينتج عنها خسارة عملٍ خاصّ بطالب آخر / بعضو طاقم عمل ، أو الدخول بشكل غير مرخّ ص إلى عمل خاصّ بطالب آخر / بعضو طاقم عمل.
• توزيع أيّة مواد بشكلٍ يمُ كن أن يؤدّي إلى التعرّف على شبكات الصوت ، الفيديو والمعطيات.
• توزيع أو جمع مواد مُعيقة ، مُسيئة أو تهديديّة عن طريق الهاتف ، الفيديو ، البريد الإلكتروني ، الإنترنت أو أيّة وسائل أخرى.
• استخدام موارد ICT لمَنفعة تجاريّة ، سياسيّة أو ربحيّة ، إلا ما تمّ الاتّفاق
52 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19