سياسة تكافؤ الفرص التعليميّة ، رقم 102.0. I الهدف
تهدف هذه السياسة إلى ضمن توفير فرص تعليميّة متكافئة لجميع طلاب مقاطعة مدرسة. Anoka-Hennepin
. II تصريح سياسة عامّ
أ. تقضي سياسة المقاطعة بتوفير فرص تعليميّة متكافئة لجميع الطلاب. يجب ألا يتمّ التمييز ضدّ أيّ طالب على أساس العِرق ، اللون ، العقيدة ، الدين ، الأصل القوميّ ، الجنس / الجندر ، الحالة الاجتمعيّة ، الإعاقة ، الحالة العائلية ، الحالة المتعلّقة بالمساعدة العامّة ، الميْل الجنسيّ أو السنّ. إنّ المقاطعة لا تحرم أيّ طالبٍ من إمكانيّة الحصول على فوائد وفرص برامجها التعليميّة. كذلك ، تقوم المقاطعة بتجهيز أماكن إقامة معقولة للطلاب ذوي الإعاقة.
ب. تحظر المقاطعةُ مضايقةَ أيّ فرد أو على أساسِ أيٍّ من الفئات الواردة أعلاه. للحصول على تعريفاتٍ ومعلوماتٍ حول أنواع السلوك التي تُعتبر مخالِفةً لسياسة المقاطعة بخصوص المضايقة والعنف وإجراءات المقاطعة في التعامل مع الشكاوى ، راجعوا سياسة المقاطعة حول المضايقة ، العنف والتمييز. تحظر المقاطعة الانتقام من أيّ شخصٍ يقدّم شكوى أو يشارك في تحقيق.
ج. تنطبق هذه السياسة على كلّ البرامج الأكاديميّة وغير الأكاديميّة في المقاطعة ، بما في ذلك ، على سبيل المثال ، الدورات الدراسيّة ، نشاطات منهجيّة ولامنهجيّة ، وغير ذلك من حقوق وامتيازات الالتحاق. سيتمّ تطبيق هذه السياسة قبل ، خلال وبعد الدوام المدرسيّ على كافّة ملكيّة المدرسة ، بما في ذلك باص المدرسة ، وظائف المدرسة ، أو المناسبات التي تُعقَد في أماكن أخرى. تنطبق السياسة ، كذلك ، على أيّ سلوكٍ خارج الحرم المدرسيّ يُسبّب أو يُهدّد بأن يُسبّب تشويشً ا أساسيًّا أو ماديًّا في المدرسة ، أو يتدخّل بحقوق الطلاب أو الموظّفين في التمتّع ببيئةٍ مدرسيّةٍ خالية من العنف ، مع أخذ مُجمَل الظروف داخل الحرم المدرسيّ أو خارجه بعين الاعتبار.
د. تقع على عاتق كلّ موظّفٍ في المقاطعة( لأهداف هذه السياسة ، " موظّف مقاطعة " يشمل أعضاء مجلس المدرسة ، موظّفي المقاطعة ، الوكلاء ، المتطوّعين ، المتعاقدين / التجار ، أو الأشخاص الخاضعين لإشراف ومراقبة المقاطعة) مسؤوليّة الالتزام بهذه السياسة ، التدخّل لمحاولة وقف أيّة مخالفةٍ لهذه السياسة ، والتبليغ عن كلّ المخالفات المتعلّقة بهذه السياسة.
ه. كلّ طالب ، والد / ة أو وصيّ / ة لديهم أيّة أسئلة بخصوص هذه السياسة ، يجب أن يناقشوها مع مدير الحرم المدرسي أو / Title IX Coordinator منسِّ ق برامج المساواة:
/ Title IX Coordinator منسّ ق برامج المساواة: عنوان البريد: 55303 2727 North Ferry Street, Anoka, MN هاتف: 506-1000( 763) البريد الإلكتروني: us titleIXcoordinator @ ahschools.
و. يجب استخدام قوانين التبليغ الوارد ذكرُها في سياسة المضايقة ، العنف والتمييز ، للتبليغ عن مخالفات تتعلّق بهذه السياسة.
سياسة المضايقة ، العنف والتمييز ، رقم 413.0
ملاحظة: سياسة الانضباط 506.0 تتطرّق إلى المضايقة ، أيضً ا. تنصّ السياسة على ما يلي: " المخالفات ضدّ أشخاص تمّ الاتّصال بهم أو محاولة الاتصال بهم بأيّة طريقة. تشمل هذه المخالفات دون أن تكون حصرًا على: الترويع / التهديد اللفظيّ و / أو غير اللفظيّ ؛ الملاحقة ؛ العرقلة ؛ العدوان ؛ العِراك ؛ الابتزاز ؛ التنمّر ، المضايقة العرقيّة ؛ المضايقة على أساس إعاقة ؛ المضايق / العنف الجنسي ؛ الظهور غير المحتشم ؛ المعاكسة ". تقضي سياسة مدرسة المقاطعة Anoka-Hennepin رقم 11 الحفاظَ على بيئةِ تعلّمٍ وعمل خالية من المضايقة ، العنف أو التمييز على أساس العِرق ، اللون ، العقيدة ، الدين ، الأصل القوميّ ، الجنس / الجندر ، الحالة الاجتمعيّة ، الإعاقة ، الحالة العائلية ، الوضع المتعلّق المساعدة العامّة ، الميْل الجنسيّ ، السنّ ، وضع التسريح لرعاية عائليّة ، أو وضع التقاعد ، سواء كان ذلك كلّه حقيقيًّا أو متصوَّرًا. تحظر المقاطعة أيّ شكلٍ من أشكال المضايقة ، العنف أو التمييز على أساس وضع فئة محميّة ، سواء كان ذلك حقيقيًّا أو متصوّرًا. يُعتبر الطالب أو موظّف المقاطعة أنه قد خالف هذه السياسة إذا( 1) ضايق طالبًا أو موظّف مقاطعة من خلال سلوكٍ أو اتّصال( على سبيل المثال ، جسدي ، لفظي ، تصويري أو خطّي) أو إذا( 2) ألحق ، هدّد بإلحاق أو حاول إلحاق أذًى من خلال العنف ؛ أو إذا( 3) ميّزَ ضدّ طالبٍ أو موظّف مقاطعة على أساس وضع الفئة المحميّة – الحقيقيّ أو المتصوّر – للطالب أو الموظّف. تنطبق هذه السياسة على كلّ البرامج الأكاديميّة وغير الأكاديميّة( على سبيل المثال ، البرامج الرياضيّة واللامنهجيّة) في المقاطعة ، وستكون ساريةً قبل ، في أثناء أو بعد ساعات الدوام في كلّ ملكيّة المدرسة ، بما في ذلك باص المدرسة ، وظائف المدرسة ، أو المناسبات التي تعقدها المدرسة في أماكن أخرى. كذلك ، تنطبق السياسة على أيّ سلوكٍ خارج الحرم المدرسيّ الذي يُسبّب أو يُهدّد بأن يُسبّب تشويشً ا أساسيًّا أو ماديًّا للمدرسة ، أو يتدخّل في حقوق الطلاب والموظّفين في التمتّع ببيئة مدرسيّة خالية من العدائيّة ، مع أخذ مُحمل الظروف داخل الحرم المدرسيّ وخارجه بعين الاعتبار. ستُجري المقاطعة تحقيقًا بشأن كلّ شكاوى المضايقة ، العنف أو التمييز – سواء كان ذلك رسميًّأ أو غير رسميّ ، لفظيًّا أو خطيًّا – على أساس وضع الفئة المحميّة – الحقيقيّ أو المتصوَّر – للطالب أو لموظّف المقاطعة ، وستضبط وتتّخذ إجراءاتٍ عمليّةٍ ملائمة ضدّ أيّ طالبٍ أو موظّف مقاطعة يتبينّ أنّه خالف هذه السياسة. سيتمّ توفير إدارةٍ ملاءمة وطاقم متابعة لأهداف وجُناة المضايقة ، العنف والتمييز. في حين أنّ هذه السياسة تتطرّق إلى الإبلاغ عن ، والردّ على المضايقة ، العنف والتمييز ، فإنّ المقاطعة تعترف بأهميّة منع المضايقة ، العنف والتمييز قبل أن تحدث ، من خلال ممرساتٍ ، برامجَ وتدريباتٍ متواصلة. ستُطبّق المقاطعة برامج لمنع العنف والتعليم لهدف صقل الشخصيّة ، من أجل منع أو تقليل مخالفات السياسة. يمُ كن لمثل هذه البرامج أن تعرضَ إرشاداتٍ حول تعليم الأشخاص ، يشمل ذلك دون أن يكون حصرًا على خصائص الشخصيّة مثل التنبّه ، الصِّ دق ، احترام السُّ لطة ، الاجتهاد ، الامتنان ، ضبط النفس ، الصبر ، الغفران ، احترام الآخرين ، المصالحة ، وسِ عة الحيلة.
37 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19