Se tenía el convencimiento de que con una educación completa, integrada, bien dirigida, se lograría una humanidad pacífica que acabara con la persecución de las ideas y las guerras, y es así como a lo largo del tiempo se propone un modelo de enseñanza que garantice los saberes básicos con un currículum sistematizado para, por un lado, formar ciudadanos instruidos que puedan desempeñarse apropiadamente en sus trabajos, y por otro lado, asegurar el legado a transmitir los conocimientos desde los mayores a los más jóvenes.
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