Hoy nos encontramos con alumnos cada vez más autónomos, capaces de fijar sus propias metas y los medios para alcanzarlas, capaces de construir sus propias representaciones e ideas, capaces de pensar críticamente y de admitir e integrar distintas Posturas.
En tal sentido, el docente se visualiza como un profesional que promueve la gestión del conocimiento a través del acceso a múltiples medios y formatos, que diseña materiales y ambientes de aprendizaje que integran estrategias didácticas y recursos tecnológicos para generar la comunicación entre alumnos y que, además, orienta, facilita y evalúa el proceso de aprendizaje.
Otro aspecto importante a tener en cuenta es que en estos tiempos el acceso a la información se encuentra en todos lados, ya no es exclusividad del docente llevar información al aula, dado que con un simple click los chicos pueden acceder a ella desde sus celulares en la calle, en la escuela, en sus casas. La operación de descentramiento se produce al poder circular las fuentes de Información por afuera de los lugares clásicos donde estuvieron "custodiadas“ durante siglos. °Hoy en nuestras ciudades, la mayor parte de la enseñanza tiene lugar fuera de la escuela°. Marshall McLuhan , EL AULA SIN MUROS, pág. 155
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