The Survivors Revista Digital Linguistica Española | Página 2

La siguiente publicación de carácter digital se lleva a cabo en el marco del dictado de la materia “Lingüística Española” de la carrera Profesorado de Inglés, en el Instituto de Formación Docente N ro. 5 “José Eugenio Tello” en la ciudad de San Salvador de Jujuy. The following digital publication takes place during the current execution of the subject “Spanish Linguistics” from the Teacher Training College carrer at “Instituto de Formación Docente N ro. 5 José Eugenio Tello” in San Salvador de Jujuy, capital city of Jujuy. En la misma, nosotros estudiantes de dicha carrera, nos beneficiamos y celebramos la oportunidad para hacer uso de los contenidos analizados y revisados durante el último cuatrimestre. De este modo, mediante el uso práctico de nuestras habilidades didácticas adquiridas a lo largo de la cursada, intentamos establecer relaciones entre la teoría y la práctica, a fin de concientizar al lector acerca de la presencia de las distintas características de la Lingüística en contextos cotidianos. In the mentioned publication we students of such career, take benefit and celebrate the opportunity to make use of the analyzed and reviewed content we had the chance to see during the last four months. This way, through the meaningful use of the different didactic skills, we learnt through this career, we try to establish relationships between theory and practice, in order to make the reader conscious about the presence of the different features Spanish Linguistics have in every day contexts. El objetivo principal del presente proyecto se basa en la reseña y reconocimiento de diferencias y características de las diferentes Escuelas Lingüísticas, la Enseñanza de la Lengua en distintos ámbitos educaciones, y las diferentes propiedades de los actos de Oralidad en el habla contemporánea. Nuestro enfoque hace énfasis en la demostración y aplicación mediante actividades y recursos multimedia adecuados para vincular la teoría trabajada en clase y de ese modo ser presentada al lector de manera amena. Our project’s main goal bases on the review and awareness of the differences and features from different Linguistic Schools, Language Teaching in every educational environment, and the existent characteristics of the contemporary Oral Speech acts in today’s world. Our approach makes focus in demonstration and execution through activities and multimedia resources, considered appropriate to establish a link between the theory worked in class, resulting on a better way to be presented to you. Esperamos lo disfrute y le resulte de utilidad, muchas gracias por su visita. We hope this publication turns out to be enjoyable and useful for you. Thank you very much for your visit. Martín Villegas 1