Cogito , ergo sum
Desde el 2008 , el proyecto de Carrera Docente que se encuentra en trámite en el Congreso tiene como uno de sus pilares a la Prueba Inicia , la cual mide de forma voluntaria los procesos de formación inicial docente de los egresados de pedagogía . Consistente en dos pruebas , una de conocimientos disciplinarios y otra de conocimientos pedagógicos , el proceso pretende evaluar además las habilidades de comunicación escrita de quienes la rindan .
Este año , la posibilidad de rendirla este 26 y 27 de Abril pasados , se amplió para quienes hayan egresado los años 2010 y 2011 , y que no pudieron hacerlo en su oportunidad o que simplemente quisieran repetirla . Sin embargo , a pesar de que se aumentó el universo de sectores pedagógicos a evaluar , tres pedagogías no fueron incluidas en el total .
Por primera vez , se incluyeron las Pedagogías en Educación Media en las áreas de Lenguaje y Comunicación , Matemática , Historia , Biología , Física y Química . No obstante , quedaron fuera del proceso las Pedagogías de Inglés , Educación Física y Filosofía .
Si bien la prueba , por ahora , no tiene incidencia en el futuro del profesional recién egresado , dado que el proceso es confidencial en la entrega de resultados y ya que el proyecto aún está entrabado en el Congreso , entre los objetivos de la evaluación están entregar información diagnóstica a las instituciones de educación superior sobre la calidad de la formación de sus egresados , proveer información a los futuros docentes respecto a los aprendizajes adquiridos en su formación de pregrado e identificar las fortalezas y debilidades de la formación docente . Todo esto , con el fin de orientar el diseño de las políticas públicas para mejorar la formación inicial docente en Chile .
Entonces , cabe preguntarse , ¿ qué pasará con aquellos estudiantes que acaban de egresar de alguna de las carreras que no han sido incluidas en la toma del test ? Si el control tiene un objetivo específico , que es la mejora en la calidad de la formación de los egresados , ¿ cómo se sabrá si los egresados , ya sea de instituciones públicas o privadas , están realmente capacitados para ejercer su profesión ?
La mayoría de las personas piensan que el sistema que forma estudiantes no los prepara para obtener un buen puntaje en la PSU – que además no es un buen sistema de ingreso a las universidades , aunque ya ese sería otro punto a tocar –, y tienen la creencia de que quienes estudian pedagogías lo hacen porque fue
“ para lo que les alcanzó ”. Este prejuicio a la larga tiende a cumplirse cuando los egresados a ) se resisten a ser evaluados , aunque sea voluntariamente ; b ) no obtienen las calificaciones necesarias que acrediten que su estudio de pregrado tuvo la calidad necesaria para que ejerza a futuro . A fin de cuentas , lo único que se logra es desprestigiar una de las profesiones más importantes en el mundo , la que forma a las personas desde su más temprana edad .
Pero tal como dije anteriormente , esto es por el momento , porque el proyecto que descansa en el Parlamento , tiene como finalidad convertir este test en una medida que tenga incidencia en el sueldo de los profesores , otorgando al 10 % de los egresados con mejores resultados un sueldo un 30 % superior al resto . Lo que tarde o temprano convertirá una medida que pretendía medir calidad en solo una forma de transformar a los egresados en números . Números malos y números buenos . Lo que nos lleva a preguntarnos qué significa que un docente sea malo o por qué hay algunos que no son buenos .
Está claro que la Prueba Inicia no es todavía una clara muestra de la realidad de la educación de pregrado en Pedagogía . El hecho de que sea voluntaria , no permite tener un completo espectro del conocimiento de todos los egresados . Ni siquiera si éstos son de instituciones públicas o privadas . Lo que no está en duda es que , si el principio fundamental es medir la calidad de la formación inicial de los futuros docentes , todos debieran ser partícipes y no dejar de lados algunas carreras por sobre otras . En especial , una que nos compete a nosotros por ser lo que estudiamos . Y tú , ¿ qué opinas al respecto ? Y ya que estamos con estas preguntas , ¿ estarías dispuesto a rendirla ?
Para más información visita : http :// www . evaluacioninicia . cl /
http :// www . lanacion . cl / prueba-inicia-26-y-27-deabril-seran-evaluados-los-egresados-depedagogia / noticias / 2013-03-15 / 110953 . html
http :// noticias . terra . cl / nacional / academica-usachcuestiona-prueba-inicia-por-no-incorporar-a-trespedagogias-en-laevaluacion , d340c1635a5fd310VgnCLD2000000dc6eb0aR CRD . html
http :// www . orientachile . cl / index . php / noti / 33- not / 865-resultados-inicia-2011