The e-learner ED.4, TRIMESTRE 1 de 2014 | Page 20

TENDENCIAS SM COLOMBIA contribuye a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje La editorial SM Colombia es un referente iberoamericano en la educación de niños y jóvenes gracias a sus proyectos educativos para la educación básica primaria y secundaria, y a sus colecciones de literatura infantil y juvenil. Hoy en día, con el desarrollo de las nuevas tecnologías, la industria editorial ha tenido que transformar su oferta para la sociedad, pues ya no se trata solamente de fabricar libros de texto convencionales, sino que el reto exige atender a los nuevos requerimientos del sector educativo. Ediciones SM permanece en busca de oportunidades para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los niños y los jóvenes. César Camilo Ramírez, director de desarrollo de contenidos y servicios editoriales en SM, explica que la iniciativa de implementar una solución de e-learning orientada a mejorar dichos procesos nace al constatar que en nuestras insti- 18 tuciones educativas conviven niños del siglo XXI con las necesidades han cambiado. No basta con digitalizar profesores del siglo XX y metodologías del siglo XIX. “Nuestra misión es contribuir al mejoramiento de los entornos educativos actuales y ampliar las oportunidades de aprendizaje de los niños. En este sentido vemos que la tecnología ofrece unas ventajas excepcionales, pero para aprovecharlas mejor debemos acercar el aula a la tecnología y no la tecnología al aula, pues de este modo los procesos de enseñanza serán más dinámicos, exitosos, sensibles y motivadores.” En SM la implementación de la tecnología en los proyectos educativos ha seguido un proceso. Inicialmente se crearon libros interactivos que luego fueron complementados con objetos digitales de aprendizaje, pero hoy los libros y añadirles actividades interactivas, sino que es necesario crear entornos en los que se propicien la interacción y la participación de los estudiant \