ஒரு புது அட் சரம் ஸ்ரீலால் செனவிரத் ன
இலங் கையின் நீ ண் டகால யமாதல் களின் பின் னணியில் ஒரு மும் சமொழி சார் ந் த கலைச் செயற் திட் டம் சமாழி
අලුේ තහෝඩියක් ශ්රීලාල් සෙනෙවිරත්න විසනි
ෛත්රභාෂික කලා වයාපකෘතියක් මඟින ශ්රී ලිංකාවේ දිගු කාලීන ගෙැටුම්පකාරී සනෙරභය තුළ භාෂා සහචාරය නැවත අර් දක්වයි.
THE CATAMARAN ඔබ පවසනතන තකාතහාමද? CAN YOU REPEAT THAT, PLEASE? நீ ங் கள் எப் படிச் செல் வீர் கள்?
9
A NEW ALPHABET SRILAL SENAVIRATHNA
A TRI-LINGUAL ART PROJECT RE-DEFINES LANGUAGE ASSOCIATION IN THE CONTEXT OF SRI LANKA’ S LONG PERIOD OF CONFLICT.
In any language, every letter of the alphabet has an immediate association. In English, for example, preschoolers are taught that the letter W stands for“ water”. But what happens when the context changes? What might the letter W stand for in a conflict situation:“ war ship”? Nine artists address the long-standing conflict in their country and attempt to reconcile language, speech, and documents by re-thinking the alphabet and creating a piece of art for each letter in a book entitled‘ The A to Z of Conflict’ a project commissioned by the non-profit, Sri Lankan-based organisation Raking Leaves.
Displayed here are two contributions by Chandraguptha Thenuwara, a university lecturer, social activist and well-known artist. He is currently the President of the Arts Council and is a long-time participant of various reconciliation projects. •••
Before the war, the“ tiger” is said to be an innocent animal in the field, but after the war, the“ tiger” is a member of one party in the conflict. There are many innocent words that have turned the battle into harsh words.”
Chandraguptha Thenuwara
යුද්ධයට පෙර‘ තකාටියා’ එම ක්තෂේතරෙේදී හඳුනවනු ලැබුතව් අහිිංසක සතෙකු ලෙසය, එතහේ යුද්ධතයන පසු ඒ‘ තකාටියා’ ගැටුතම් එක් පාරශවයක සාමාජිකයෙකි. තබාතහෝ අහිිංසක වචන
යුද්ධය විසන කුරිරු බවට පේ කර තිබේ.”
චනද්රගුේත හත්නුවර
" யுத் தத் திற் கு முன் னர் " புலி " என் ற கசொல் ஒரு விலங் கு என் று அர் த் தப் படும், ஆனால் ்பொருக் குப் பின் னர், " புலி " என் ற அதே கசொல் முரண் பாட் டின் ஒரு
தரப் பு அங் கத் தவர் களைக் குறிக் கும் கசொல் லாக ஆனது. யுத் தத் தின் விளைவாக இது்பொன் ற பல கசொற் கள் ககொடூரமான கசொற் களாக மாறின
சி. தேனுவர
B for Barbed Wire, Chandraguptha Thenuwara, ink on paper, 2015. பி என் பது‘ பார் பேட் வய’( முள் வேலி), சந் திரகுப் த தேநுவர, கடதாசியில் வர் ணம், 2015. කටු කම්පබි වැට චනද්රගුේත හත්නුවර. කඩදාසය මත තීනහතන අඳින ලේෙක්. 2015.
ஒரு புது அட் சரம் ஸ்ரீலால் செனவிரத் ன
இலங் கையின் நீ ண் டகால யமாதல் களின் பின் னணியில் ஒரு மும் சமொழி சார் ந் த கலைச் செயற் திட் டம் சமாழி
අලුේ තහෝඩියක් ශ්රීලාල් සෙනෙවිරත්න විසනි
ෛත්රභාෂික කලා වයාපකෘතියක් මඟින ශ්රී ලිංකාවේ දිගු කාලීන ගෙැටුම්පකාරී සනෙරභය තුළ භාෂා සහචාරය නැවත අර් දක්වයි.
எந் த சமாழியிலும், எழுத் துக் களில் உள் ள ஒவ் சவொரு அட் சரத் துக் கும் உடனடி சதாடர் பு உள் ளது. உதாரணமாக, ஆங் கிலத் தில்,“ ஏ” என் ற அட் சரத் துக் கு எடுத் துக் காட் டாக " ஆப் பிள் " என் று முன் பள் ளி சிறார் களுக் கு கற் றுக் சகொடுப் பார் கள். சூழ் நிலை மாறும் யபோது என் ன நடக் கிறது? யுத் த சூழ் நிலையில் அதே“ ஏ” என் ற அட் சரம்“ யுசை சயனை” விமானத் தாக் குதல் என் ற சசால் லுக் கு சமனாக் கப் படுகிறது.
ஸ்ரீலங் காவை அடிப் படையாகக் சகாண் ட இலாப யநாக் கற் ற, நிறுவனமான ரேக் கிங் லீ வ் ஸ்( சுயமiபெ டுநயஎநள) நிறுவனம் ஒன் பது கலைஞர் களைக் சகாண் டு எழுத் துக் களை மறுபரிசீலனை செய் வதன் மூலம் சமாழி, பேச் சு மற் றும் ஆவணங் களை சரிசெய் து, தங் கள் நாட் டில் நீ ண் டகால யமாதலுக் குத் தீ ர் சவொன் றை ஏற் படுத் த முயற் சிக் கின் றது. அதனடிப் படையில், " முரண் பாட் டின் ஏ-டு-ஸட் "( வுhந யு-வழ-ணு ழக வாந உழகெடiஉவ) என் ற புத் தகத் தில் ஒவ் சவொரு அட் சரத் துக் கும் புது எடுத் துக் காட் டுகளை சகாடுப் பது என் ற ஒரு செயற் திட் டத் தை நடைமுறைப் படுத் தியது.
கலைக் கவுன் சிலின் தற் யபோதைய தலைவரும் பல் வேறு நல் லிணக் க கருத் திட் டங் களில் நீ ண் ட காலமாக பங் கேற் றவரும் பல் கலைக் கழக விரிவுரையாளரும் சமூக ஆர் வலரும் மற் றும் நன் கு அறியப் பட் ட கலைஞருமான சந் திரகுப் த தேனுவரவின் கருத் துக் கள் இங் கு தரப் பட் டுள் ளன. •••
ඕනෑම භාෂාවක, වරණ මාලාවේ සෑම අක්ෂරයක්ම සමීප සම්පබන්ධයක් දක්වයි. නිදසුනක් ලෙස ඉිංග්රීසහේ A අකුර ඇපල් සඳහා වන බව පෙර පාසල් දරුවනට උගෙනවනු ලැබේ. එහෙත් හම්ප සනෙරභය වෙනස වන විට සදු වනහන කුමක්ද? ගෙැටුම්පකාරී තත්ත්වයක් යටහත් ඉිංග්රීස ඒ අකුර කුමක් වෙනුහවන භාවිත වනු ඇත්ද:“ එයා රේඩ්” හෙවත් ගුවන ප්රහාරයකට? කලාකරුහවෝ ජනව දෙනෙක් ඔවුන්ගේ රටේ දිගු කාලීන ගෙැටුම්පකාරී තත්ත්වයට ආමනත්රණය කරමින කථනයේ සහ භාෂණයේ භාෂා සිංහිඳියාවක් ඇති කිරීමට උත්සාහ දැරූහ. අකුරු හහෝඩිය පිළිබඳ නැවත සතමින සෑම අකුරකටම චිත්රයක් හයාො ගෙැටුහම්ප මුල සට අගෙට යන අරුත හගෙහනන‘ The A to Z of Conflict’ නම්ප වූ හපාත සම්පපාෙනය කළේ‘ හරකිිං ලීේස’ නම්ප ශ්රී ලිංකාව පදනම්ප කරගෙත් ලාභ හනාලබන ආයතනයේ වයාපකෘතියකට අනුවය.
මෙහි දැක්වෙනහන විශවවිෙයාල කථිකාචාරයවරයකු, සමාජ ක්රියාකරුවකු සහ ප්රකට චිත්ර ශිල්පියකු වන චනද්රගුේත හත්නුවරහගේ දායකත්වයන ේවයකි. ඔහු කලා සිංසදයේ වත්මන සභාපතිවරයා වන අතර සිංහිඳියාව පිළිබඳ විවි්ධ වයාපකෘතීනහි දිගු කාලීන නියුක්තිකයෙකි. •••