Pablo Picasso
Η μελέτη για τον διάσημο καλλιτέχνη οργανώθηκε σε τρία στάδια με την καθοδήγηση
της κας Μπολτσή Βασιλικής και της κας Κλωνάρη Λεμονιάς.
1ο Πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του ζωγράφου
2ο Επιρροές στη θεματολογία του από την αρχαία Ελλάδα
3ο Να παράγουν κάποιο καλλιτέχνημα εμπνευσμένοι από αυτόν
Οι μαθητές συνεργάστηκαν και βρήκαν υλικό από σελίδες στο διαδίκτυο όπως:
http://www.gnomikologikon.gr/authquotes.php?auth=45
http://en.wikipedia.org/wiki/Pablo_Picasso
http://users.sch.gr/marianezi/e-learning/war%20and%20art.htm κ.α.και έφτιαξαν :
1 ppoint για τη ζωή και το έργο του αναφέροντας τις χαρακτηριστικές περιόδους
στις οποίες αυτό διακρίνεται.
1 ppoint όπου καταγράφονται πολύ παραστατικά συγκεκριμένα ελληνικά
στοιχεία που εκφράζονται μέσα στο έργο του. Εδώ χρησιμοποιήσανε ως πηγή
την έκδοση του Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης της Άνδρου, Βασίλη και Ελίζας
Γουλανδρή με τίτλο «Ο Pablo Picasso και η αρχαία Ελλάδα»
Και στα δύο ppoint πρόσθεσαν μουσική αλλά και ενσωμάτωσαν ηχογραφημένα
τα κείμενα των πληροφοριών που συνέλεξαν συμμετέχοντας όλοι μαζί .
Έφτιαξαν αντίστοιχα με τα παραπάνω ppoint χαρτόνια-αφίσες με πλούσιο υλικό.
Οι μαθητές ζωγράφισαν πάνω σε πήλινα πιάτα θέματα εμπνευσμένα από έργα
του καλλιτέχνη.
Οι μαθητές που εργάστηκαν στο παραπάνω θέμα ήταν: Καλαντζής Δημήτρης,
Καραδήμας Μάριος, Καψιμάλη Στέλλα, Κατσαμπούνη Ελευθερία, Τσώλος Βασίλης.
http://theartofdiscovering.blogspot.com.es καρτέλα Picasso and Greece καθώς και στο cd στο
φάκελο Pablo Picasso.
The Art Of Discovering Ourselves
Σελίδα 18