Henkilökohtaistaminen
Henkilökohtaistaminen tarkoittaa opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan ohjaus-,
neuvonta- ja tukitoimien asiakaslähtöistä
suunnittelua ja toteutusta. Opiskelija ja
vastuukouluttaja
suunnittelevat
yhdessä
Aikaisempi osaaminen
tutkinnon
ja
valmistavan
koulutuksen
huomioidaan opintojen
suorittamisen ja laativat siitä kirjallisen
Henkilökohtaistamissuunnitelman
(HEKSU).
suunnittelussa.
HEKSU tallennetaan sähköisenä StudentaPlus
Opiskelet vain niitä
–järjestelmään. Sen toteutumista seurataan
asioita, joita et osaa.
koulutuksen aikana käytävissä opiskelijan ja
kouluttajan välisissä ohjauskeskusteluissa.
Tarvittaessa sitä täydennetään ja tarkennetaan.
Henkilökohtaistaminen on jaettu kolmeen vaiheeseen: 1) näyttötutkintoon ja siihen
valmistavaan koulutukseen hakeutuminen, 2) tutkinnon suorittaminen ja 3) tarvittavan
ammattitaidon hankkiminen eli valmistava koulutus.
Hakeutumisvaihe
Hakeutumisvaiheessa selvitämme opiskelijan osaamisen, hänelle soveltuvan tutkinnon sekä
ohjauksen ja mahdollisten tukitoimien tarpeen. Ammattitaito ja osaaminen todetaan
osaamiskartoituksella. Osaamiskartoituksen teemme käyttämällä monipuolisesti erilaisia
alalle soveltuvia menetelmiä; esim. haastattelua, itsearviointia osaan.fi –ohjelmalla, kirjallisia
testejä, käytännön työnäytteitä sekä huomioimalla koulu- ja työtodistukset ja työnantajan
lausunnot. Osaamiskartoituksen perusteella ohjaamme opiskelijan suoraan hänelle
soveltuvan tutkinnon tai tutkinnon osien suorittamiseen tai valmistavaan koulutukseen.
Osaamisen tunnistamiseen kuuluvat myös oppimisvalmiuksien kartoittaminen ja
maahanmuuttajien työelämässä ja opiskelussa vaadittavan kielitaidon sekä työelämätietojen
arviointi. Osaamiskartoituksen tulokset ja siitä tehtävät johtopäätökset kirjataan opiskelijan
HEKSUUN.
11