OFA VILL FÖRÄNDRA:
• Vi kräver att Barn och bildningsnämnden får ett tillskott på 50 miljoner för att komma i fas med underskottet.
Satsa på skolan
• Vi vill att Borlänge satsar på kvalitet och kan avancera i kommunrankningen från 280 plats och uppåt.
• Vi vill höja lönerna till skolans personal.
• Ge en professionell lärarkår fullt förtroende att planera och styra undervisningen
Barn och Bildningsnämnden behöver 50 miljoner i tillskott. Hittills har
nämnden gjort flera långtgående besparingar. Ändå ligger gymnasieskolan back med 29,3 miljoner. Budgeten är helt enkelt underbalanserad.
Hur kan det komma sig att gymnasieskolan ligger back? Barn
och bildningsnämnden har en
budget på 280 miljoner kronor.
Av denna budget är 60 procent
redan upptagna i fasta kostnader. Kvar är 40 procent vilket
motsvarar cirka 110 miljoner
kronor.
FASTA KOSTNADER
Hur fördelar sig dessa 60
procent av budgeten mellan de
fasta kostnaderna?
• Kommunfastigheter behöver
20 procent till skolans lokaler
• 15 procent går till friskolorna
(ca 42 miljoner kr)
• 15 procent går till elever som
studerar i andra kommuner
(ca 42 miljoner kr)
”Under de två senaste åren
har 60 lärare sparats in”
• (ca 56 miljoner kr).
• It tar 5 procent
(14 miljoner kr)
• Kost tar 5 procent
(14 miljoner kr).
HÖJDA FAKTUROR
Kommunfastigheter, kost och It
har inte arbetat med effektivitetsåtgärder, utan tar betalt rätt
av för sina kostnader. Upprörande och en helt orimlig utveckling.
tycker vi i OFA.
Kost, som hanterar skolmåltider, har höjt sina fakturor det
sista året med 27 procent. Något
som skolan får betala och som
drabbar undervisningen direkt.
KRITISK PUNKT
Gymnasieskolan har gjort de förändringar som varit möjliga. Under de två senaste åren har
60 lärare fått sluta.
Skulle nämnden fortsätta att
göra neddragningar kommer man
till en kritisk punkt, där risken
är stor att färre elever söker till
Borlänges gymnasieskolor på
grund av för dålig kvalitet.
• Mindre klasser och fler lärare.
• Betona kunskap om livsfrågor och etik med förståelse för människors olika villkor utifrån arv och miljö.
”Högre prestationskrav
+ större klasser
+ färre lärare
= orimlig ekvation
”Det är ditt val
den 14 september”
Utmaning att bevara kvaliteten på förskolorna
Borlänge kommun öppnar nu fler förskolor. Idag är det hög klass på
förskoleverksamheten, men dessvärre är bara 50 procent utbildade förskollärare. Bristen på kompetent personal på förskolorna är ett rikstäckande problem.
Outi Tirkannen är ansvarig samordnare för förskoleverksamheten i Borlänge kommun. Hon
menar att det är viktigt att ha
hög kvalitet på verksamheten
och hon anser att kommunen har
både små och lite större barngrupper.
– Jag ställer alltid frågan till
förskolechefen om en viss förskola kan ta några fler barn. Andra
kommuner kan lägga ut generellt
fler barn på alla förskolor. Så sker
inte i Borlänge, intygar Outi Tirkannen.
MODERN TEKNIK
HUR BEVARA KVALITETEN?
På Snickarbackens förskola har
personal och barn kommit långt
när det gäller att använda ny
teknik. När tidningens utsände
besökte en av avdelningarna visades en film som personal och
barn gjort tillsammans.
En förälder som lämnat ett
barn som var ledsen, kunde via
den moderna tekniken en timme
senare få en bild på ett barn som
var glad.
En akilleshäl som förskolan har
är, hur skall förskolan få utbildad
personal, nu när man utvecklar
verksamheten igen. Alla – föräldar, barn och personal vill att
kvaliteten skall bevaras, men hur?
OFA vill att man prövar många
olika sätt att utveckla både kvaliteten och innehållet.
Här sitter några barn och tittar på
en film som personal och barn gjort
tillsammans på temat vatten.