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lo condujo, a través de una fuerte identificación con Boulez( Aleph para oboe, 1964), a una música de artificios muy precisos, típicamente por medio de estructuras elaboradas que se desarrollan en el registro más agudo y utilizan duplicaciones heterogéneas de forma deliberada.
PG castillo de Barbazul, El( A Kékzakállú herceg vára;“ El castillo del duque Barbazul”). Ópera en un acto de Bartók con libreto de Béla Balázs basado en un cuento de hadas de Charles Perrault( Budapest, 1918).
Castillo del duque Barbazul. Véase CASTILLO DE BAR-
BAZUL, EL.
Castor et Pollux. Ópera en un prólogo y cinco actos de Rameau con libreto de Pierre-Joseph Bernard( París, 1737): Rameau la modificó quitándole el prólogo y agregándole un nuevo primer acto( París, 1754). castrato( it.). Cantante varón que, al haber sido castrado antes de la pubertad, usualmente entre los seis y los ocho años de edad, conservaba la tesitura de soprano o contralto en la edad adulta. La práctica de preservar voces de niños de esta manera se originó en Italia y España en el siglo XVI. Los castrati formaron parte del coro de la Capilla Sixtina hacia 1565 y siguieron cantando en el coro hasta finales del siglo XIX en medio de una creciente oposición moral. El último castrato superviviente del coro de la Sixtina fue Alessandro Moreschi( 1858-1922). Los castrati alcanzaron la cima de su popularidad en la ópera seria del siglo XVIII, cuando cantantes como Senesino( para quien Handel escribió muchos papeles protagónicos), Nicolini y Farinelli eran celebrados igual que las estrellas pop de la actualidad. El castrato operístico sobrevivió hasta la época de Rossini, cuya ópera Il crociato in Egitto( 1824) fue la última ópera importante con un papel para castrato. Los castrati fueron famosos por su timbre brillante y penetrante, así como por el extraordinario control de la respiración, facilitado por la combinación de una laringe pequeña y un torso mayor de lo normal.
Véase también CANTO.
RW
Catalani, Alfredo( n Lucca, 19 de junio de 1854; m Milán, 7 de agosto de 1893). Compositor italiano. Después de sus primeros estudios en Lucca, terminó su educación en los conservatorios de París y Milán, graduándose éste último con una ópera en un acto, La falce( 1875) con libreto de Arrigo Boito. Compuso varias óperas y obras orquestales en la década de 1880, notablemente Dejanice( 1883), y estuvo íntimamente involucrado en las últimas etapas del movimiento bohemio italiano conocido como la scapigliatura. Aunque afligido por una mala salud, fue nombrado profesor de composición en el Conservatorio de Milán en 1888. Su ópera más famosa, La Wally, tuvo una exitosa representación en La Scala de Milán en 1892 y mantiene una tenue presencia incluso en el repertorio de hoy. Su anticipación del verismo y la prominente influencia armónica de Wagner comprueban que Catalani fue un representante importante del fin de siècle italiano.
RP catálogo, Aria del. Sobrenombre para el aria de Leporello en el primer acto, segunda escena de Don Giovanni de Mozart, en la que hace un recuento de las conquistas amorosas de Don Giovanni en varios países para Donna Elvira y concluye cada sección con las palabras“ pero en España, mil tres”( mille e tre); probablemente tuvo como modelo un aria similar en el Don Giovanni de Gazzaniga, siendo la enunciación rápida de una lista un elemento muy popular en la ópera cómica del siglo XVIII.
AL catálogo temático( al.: thematisches Verzeichnis). Catálogo que ayuda a la identificación de obras musicales mediante un inventario de citas musicales que por lo general incluye las primeras notas o el incipit de las obras, en algunos casos el tema o los temas principales y, ocasionalmente, cuando se trata de obras polifónicas, la textura completa del comienzo de las obras. Este método de identificación cubre muchas posibilidades, que abarcan desde el índice de una edición musical que comprende varias obras distintas, catálogos y anuncios publicados por editores, compendios destinados al público de conciertos y estudiantes, hasta catálogos especializados de obras de compositores.
Esta última categoría constituye uno de los trabajos de investigación más relevantes que proporciona información muy valiosa para investigaciones subsecuentes. Estos catálogos temáticos por lo general proporcionan mucha más información en cada entrada que la simple identificación musical, como fechas de composición, de estreno y de publicación, fuentes principales( manuscritas e impresas) y referencias a fuentes secundarias. El sistema de organización de los catálogos difiere; algunos, como los catálogos de * Köchel sobre Mozart y el de * Deutsch sobre Schubert, buscan organizar la producción completa del compositor bajo su cronología exacta; otros, como el de * Hoboken sobre la obra de Haydn, agrupan las obras por género y, a partir de ahí, las ordenan cronológicamente. El impacto de los trabajos de investigación académica de esta naturaleza es de magnitud tal que muchos catálogos han proporcionado el método común de identificación de la obra de com-