Teorias e exemplos de sequências didáticas: metodologias para ensino Metodologias Para o Ensino | Page 81

TEORIAS E EXEMPLOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
alunos sobre as fontes poluidoras do ar e sobre
como a poluição atmosférica pode afetar o clima,
além do questionamento sobre o que pode ser feito
para diminuí-la.
3- Contextualização social do conhecimento:
1) O professor deverá distribuir para os alunos
reportagens impressas sobre as causas da poluição
atmosférica e as mudanças climáticas causadas por
esse tipo de poluição, a fim de relacionar os
conceitos aprendidos com a realidade dos alunos
(Figuras 3 e 4).
Figura 3 - Reportagem Poluição atmosférica no RJ
Fonte: Site Agência Brasil 17
17
Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-06/emissoes-de-gases-de-efeito-
estufa-no-estado-do-rio-crescem-40-em-dez-anos
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