Teorias e exemplos de sequências didáticas: metodologias para ensino Metodologias Para o Ensino | Page 40

TEORIAS E EXEMPLOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
Dialogicidade:
Vocês acreditam que existe uma relação da
Matemática com a nossa vida cotidiana?
Onde a Matemática está presente?
Vocês já ouviram falar no Número de Ouro?
O assunto será apresentado através da seguinte
atividade em grupo:
• Cada grupo receberá uma fita métrica e um cartão
de crédito (desativado);
• O professor solicitará a medição do comprimento
e largura do cartão e, da altura de cada integrante
do grupo e do comprimento da distância do seu
umbigo ao chão;
• Posteriormente pedirá que seja feita a divisão
entre o maior valor e o menor valor, e que os
grupos anotem cada resultado;
• Os alunos serão instigados a fazer comparações
entre os valores obtidos.
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