Teoria si practica audiovizualului H01 | Page 84

Dicţionarul Merriam-Webster defineşte aspectul pornind de la diferenţa dintre modul în care cineva sau ceva arată şi modul de a privi acest lucru, care nu mai este adevărat sau real. Dicţionarul precizează că vizualizarea de către un receptor o putem considera doar ca pe o apariţie, ca un spectacol extern, un aspect exterior, o indicaţie. Din definiţie, se poate deduce că „ceea ce pare” poate să nu fie şi adevărat. În cazul în care aspectul este doar un spectacol, atunci ce este realitatea? Realitatea, tot în Merriam-Webster se defineşte ca „o situaţie reală care există, ceva care există în realitate sau se întâmplă” (cam tautologic, dar merge). Admiţând ideea că prima forma de învăţare umană este imitaţia, nu trebuie să ne mire faptul că aceasta ne însoţeşte de la născare, până în apusul vieţii. Credem, în continuare, că e util omului să uzeze de comportamente culturale elaborate deja, decât să conceapă altele, prin metoda încercării şi erorii. De aici şi până la a se imagina, pe sine sau pe alţii, în alte ipostaze ce depăşesc, transcend realul, imediatul, nu a mai fost decât un pas. Omul s-a imitat (ca să nu spunem, aspectat) pe el însuşi în alte forme decât cea autentic organică, vie, în ipostaze (uneori) diferite faţă de imediatul existenţial, amprentând întreg universul înstăpânit de el în mărturii ce-i satisfăceau speranţa în nemurire (Nu întâmplător, fotografiile de pe pagina alăturată surprind un model uman expus spre studiu unor studenţi la arte plastice, dar şi alte ipostaze ce-l reprezintă pe nimeni altul decât Ronald Reagan, viitorul preşedinte al S.U.A.