TED Meşale Dergisi Haziran 2014 18. Sayı | Page 65

Böylece, onların ödev yapma konusunda daha gerçekçi ve yaratıcı olmaları için
yardım etmiş olursunuz. Vereceğiniz destek; onların ödevlerini onların yerine
yapmak yerine, yön göstermek şeklinde olmalıdır. Çocuklar kendileri araştırarak
yaptıkları ödevleri sahipleneceklerdir.

Ceza vermek veya verileceği uyarısını yapmak çocuklarda direnç yaratabilir. Ödevin
istenildiği biçimde tamamlanması halinde, kazanacağı bir durum sunun; 20 dakika
oyun oynamak veya televizyon seyretmesine müsaade etmek gibi.

Çocuğunuzun tam gün bir okulda okuduğunu ve eve yorgun döndüğünü unutmayın.
Ona dinlenme zamanı tanıdıktan sonra ödevinin başına oturması için onu
anladığınız ve takdir ettiğiniz mesajlarıyla isteklendirmeniz, ödev sorumluluğu
kazanmasında işe yarayacaktır. Küçük bir dipnot: Beklenti düzeyinin çok yüksek
olması, çocuğunuzda başarısızlık duygusu ve çaresizlik hissi yaratabilir.

BİLGİ DAĞARCIĞI

62