katılma fırsatı yakaladım. Öğretmenlik mesleğime
katkılarının yanı sıra, Amerika eğitim seyahatini de
kazanma şansına eriştim. Bu seminerlere katılımda
gönüllülük esastı ve biz katılımcıların tamamı, hala
içindeki heyecan ve coşkuyu, mesleğimizdeki ilk gün
gibi hisseden İngilizce öğretmenleriydik.
Onuncu yılında olan bir öğretmen olarak, dürüst olmak
gerekirse, daha önce böylesine etkili ve her seviyeden
öğrencime uygulayabileceğim, yabancı dilde dört temel
becerinin her birinin etkin olduğu ve tamamen öğrenci
odaklı aktiviteleri öğrenme ve kullanma fırsatım
olmamıştı. Burada öğrendiğim her bir etkinliği sınıfımda
deneyip öğrencilerimden pozitif dönüşler alınca, çok
doğru bir yerde olduğumu anladım. Öğrenci-öğretmen
etkileşiminin en üst seviyede olduğu bu etkinlikler
sayesinde ben de derslerdeki monotonluktan
sıyrılabilmeyi başardım. Artık biliyorum ki en sıkıcı ders
kitapları bile benim elimde en eğlenceli ve etkin bir
öğretim aracına dönüşebilir.
TED-MEB seminerlerinde TED kurumlarının yabancı dil
eğitimine verdiği değerin çok ayrı olduğunu gözlemlerimle
anlamış bulunuyorum. Davetli olduğumuz, TED Ankara
Kolejinde yapılan VII. TED ELT Konferansında tüm
Türkiye’deki TED kurumlarını bir arada görünce, yabancı
dil için sarf edilen çabalarımın boşuna olmayacağına
inandım. Çünkü MEB içinde İngilizce öğretmenlerinin
yalnız bırakıldığını ve sistemin bütün hatalarının bizlere
mal edildiğini zannederken, TED kurumlarıyla girişilen
bu işbirliği sayesinde bir farkındalık oluşturabilmek
harika bir tecrübe oldu benim için.
Öğrencilerimin her sınıfa girişimde meraklı gözlerle
“acaba bugün farklı ne yapacağız” fikriyle bana
bakmaları, yabancı dile karşı olan önyargıları
yıkabilmek, idarecilerin gözünde uçuk kaçık ama işini
iyi yapan biri olmak, kendimi yeniliklerle donanımlı
hissetmek… Bana kattığınız her şey için, ufuk çizgimin
aslında göründüğü yerde olmadığını gösterdiğiniz için
TED eğitim kurumlarına çok teşekkür ederim.
Murat DEVECİ- ISPARTA
Mesleğimde neredeyse 17. yılımı doldurdum. Meslek
hayatım boyunca, her zaman öğrencilerin sevdiği bir
öğretmen oldum. Fakat bu zamana kadar hiçbir öğrencimden böyle bir mesaj almamıştım:
“Merhaba benim adım Yusuf
ZENGİN. Zorlu bir TEOG sınav
maratonundan sonra, şu anda
Isparta Süleyman Demirel Fen
Lisesinde 9. sınıf öğrencisiyim. Tabi
ki bu TEOG maratonunun en zorlu
sayılabilecek derslerinden biri de
İngilizceydi ve İngilizceden yapılan
net, Türkiye sıralamasında yerimizi
belirliyordu.
43