DIN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BiGISI
DİNİM BANA OKUMAMI VE ARAŞTIRMAMI EMREDER
Bedir Savaşı’nda esir düşen Mekkeli müşriklerden okuma yaz-
ma bilenlerin Medineli her on çocuğa okuma yazma öğretme
karşılığı serbest bırakılmaları, Hz. Muhammed’ in o zaman ge-
çerli olan yabancı dillerden; Rumca, Kıptice, Süryanice, İbranice
gibi dilleri öğrenmek üzere bazı kişileri görevlendirmesi de gös-
teriyor ki dinimize göre ilimde, öğrenmenin sınırı yoktur.
Bizler o kadar şanslıyız ki “ Ben öğretmen olarak gönderildim “
diyen bir peygamberi kabul ettik.
İslamiyetin ilk yıllarında Müslümanlar, Mekkeli müşriklerin bas-
kısından kurtulup, Medine’ye hicret (dini yaşamak için yapılan
göç ) edince, ilk olarak bir ibadethane yaptılar. Peygamberimiz
bizzat kendisi de bu mescidin yapılışında işçi olarak çalıştı. Ta-
vanı hurma dalları, duvarları kerpiç tabanına kum döşenmiş ba-
sit mi basit bir yapıydı ama manevi anlamda ise ulvi mi ulvi olan
bu yapı, birçok işlevi yanında fakir ve kimsesiz öğrencilere yatılı
okul, kadınlara belirlenmiş özel günlerde de eğitim yeri olarak
kullanılmıştır. “Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum (ona
sonsuz saygı duyarım )diyen Hz. Ali , “ Beşikten
mezara kadar ilim öğrenin ve “ Alimin (bilgenin )
uykusu cahilin (bilinçsizin )ibadetinden üstündür “
diyen Hz. Muhammed olduğuna göre fazla söze ne
hacet.
İslama göre ilim öğrenmek kadın ve erkek üzerine zorunludur.
Bir hadiste peygamberimiz “İlim (bilim) öğrenmek kadın ve er-
kek üzerine farzdır. “ demekle toplumun genelinin bu işe omuz
vermesi gerektiğini vurgulamıştır. Hz. Muhammed “ İki günü
birbirine eşit olan zarardadır. “ diyerek devamlı ilerlemeyi vur-
gulamıştır. Kur’an-ı Kerim'de “ De ki hiç bilenlerle bilmeyenler
bir olur mu? “ diye buyrularak bilenlerin üstünlüğü belirtilmiştir.
Hazırlayan;
Mustafa Bulut
Din Kültürür ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
37