Papel del docente dentro de las
lecciones de matemática
La intervención docente se enfoca en guiar, asesorar y formular preguntas apropiadas (tiene plena conciencia del momento en que debe actuar).
La acción docente es la que propicia que se active algún proceso de los siguientes: razonar y argumentar, plantear y resolver problemas, conectar, comunicar, representar.
La planificación pedagógica y el diseño de tareas matemáticas deben efectuarse cuidadosamente.