Tecnologias para o Desenvolvimento Rural Volume 3 | Page 18

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL
INTRODUÇÃO
O tema foi escolhido pelo grupo para que os agricultores/filhos de
agricultores/outros da região que irão comparecer na PPI (Pratica Profissional Integrada)
aperfeiçoem suas técnicas de manejo em relação a recuperação do solo com a agricultura
conservacionista. Queremos também que os mesmos entendam a diferença entre rotação
de culturas e sucessão de culturas. E que se acharem conveniente, passem a utilizar.
METODOLOGIA
Rotação de culturas inteligente: utilizar culturas que tenham propósitos de
melhorar algum fator desvantajoso para o solo e cultura principal.
Agricultura conservacionista: tende priorizar o meio ambiente, utilizando a menor
quantidade possível de agroquímicos ou até não os utilizar, para uma possível
conservação e recuperação do solo/água/ar/fauna/flora...
Com esses dois conceitos, temos em mãos um projeto, o qual associa rotação de
culturas com agricultura conservacionista. Nisso está envolvido também o plantio direto,
que é muito utilizado, porém, nem sempre de modo correto, não tendo uma eficiência
total na hora do manejo. Separamos algumas culturas de inverno e de verão, cada qual
com suas características, dando assim, algumas opções para os interessados.
As culturas separadas são:

Verão:
o Soja;
o Milho;
o Feijão;
o Sorgo;

Inverno:
o Azevém;
o Aveia (preta e branca);
o Nabo forrageiro;
o Centeio;
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