Tecnologias para o Desenvolvimento Rural Volume 1 | Page 29
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL
ANÁLISE DA RETENÇÃO HÍDRICA EM DIFERENTES TRATAMENTOS DO
SOLO
Componentes 5 :
Amanda Zucheto
Bruno Buzatti
Eduarda Piccolo
Éliton Rohers
Henrique Nadalon
Laiane Deprá
Yasmin Silva
Orientadores:
Felipe Amorim Fernandes 6
Juliana Rosemara Felisberto da Silva 7
RESUMO: A relação entre das matérias da Ciência da Natureza (Química, Física e
Biologia) com o curso de agropecuária é bastante fundamental, considerando que lidamos
com a natureza e suas tecnologias, isso é essencial para termos sucesso futuramente. Por
meio de um experimento, com a diferença de solo compactado e não compactado, iremos
demostrar as relações entre as disciplinas, como elas interagem com o ambiente, suas
importâncias para o melhoramento do solo, desenvolvimento das culturas, e como
podemos avaliar o tempo de retenção hídrica nesses solos. Os experimentos foram
realizados em garrafas pet com o plantio de sementes de Azevém. Os resultados
demonstram que os dois processos possuem diferença quanto à absorção de água, onde o
solo subsolado parece apresentar melhores características para o desenvolvimento do
cultivo do Azevém.
5 Curso Técnico em Agropecuária, 1°Agro B.
6 Disciplina de Biologia, [email protected].
7 Disciplina de química, [email protected].
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