Tecnoeducación al Día Volumen I Primera Edición

Una perspectiva del uso actual de las TIC ´ S dentro de las aulas de clase .

Una perspectiva del uso actual de las TIC ´ S dentro de las aulas de clase .

Es ampliamente conocido que a través de la historia humana , cada intento de introducir un cambio en los métodos , recursos y enfoques de enseñanza ha
encontrado tanto detractores como resistencia . No es distinto para el caso de la tecnología , aunque a lo largo del tiempo se ha ido adentrando más y más dentro del aula de clases a tal punto que casi es imposible pensar que un estudiante no haya tenido contacto alguno con un dispositivo que de una u otra forma ayude con su proceso de formación .
Abaco ( instrumento antiguo de cálculo aritmético )
Revisemos un poco la historia , hace uno cuantos años , algunos opinaban que el uso de las calculadoras no se les debería permitir a los estudiantes de matemáticas o cálculo pues les proporcionarían alguna ventaja . Se oye ridículo ¿ no es así ? Bueno , ahora que
es no sólo permitida sino hasta recomendada , es que nos admiramos de que pudiera haber docentes que se opusieran a este tipo de instrumentos de cálculo . Pues eso mismo pasó con la computadora , hoy día muy pocos pueden observar el potencial que existe en ellas para desarrollar la comprensión , el pensamiento abstracto , la investigación y hasta la afectividad entre los estudiantes .
En este orden de ideas , en la actualidad , la demanda de computadores personales , laptops , tabletas y hasta teléfonos inteligentes se ha elevado exponencialmente y gran parte de esas cifras han sido para ser destinadas al uso pedagógico de los niños y jóvenes dentro y fuera de las aulas de clase .
Calculadora de bolsillo