"el teatro puede desarrollar conductas que no significan que la condición de hombre mujer variará, al contrario los fortalecerá como seres que trabajan en forma colectiva y más humana.. "
en las escuelas pues el “niño logrará mediante este tipo de acciones, o actividades, socializarse, compartir con sus compañeros, expresar libremente sus emociones, y harán de la clase un motivo de entretención, donde no quedará espacio para el aburrimiento ni la violencia”
Fuente: Socía, E. (2010). El teatro: un espejo de la sociedad. Revista HISTEDBR On-line, 38, p. 3-11. Recuperado de http://www.histedbr.fe.unicamp.br/revista/edicoes/38/art01_38.pdf
¿Cuántas veces no hemos oído que los padres le explican a sus hijos “los niños no lloran” o a las niñas “azul no es color de niñas”? Muchas, verdad. Pues bien, todo ello solo es una muestra de la imposición de los adultos hacían los niños sobre ciertas conductas que restringen su espontaneidad como niños y les crea un marco del cual no deben salir. Esto crea, en muchos casos, una cohibición con respecto a su comportamiento. Para ello, la profesora Socia (2008) en su articulo " el teatro un espejo de la sociedad”, explica que el teatro infantil , los titeres, y los muñeros de trapo son un espacio que debe revalorar
12