Teacher's guideline TR | Seite 30

III . 2 Coğrafya

Müzik kökenlerini araştırma
Yaş grubu : 10-14 y / o
Katılımcı sayısı : 6-20
Süre : 30-40 dakika
Öğretim araç-gereçleri : CD çalar , Dünya haritası
Amaç : Yeni ülkeler öğrenmek
Faaliyetler : Öğretmen , farklı ülke ve bölgelerin kendi geleneksel halk müziğine sahip olduğunu ve belirli enstrümanlarla ilişkilerini açıklar - örneğin tangonun kökeni Arjantin ' den gelir , flamenko İspanya ' dan gelir , samba Brezilya ' dan gelir , vb . Öğrenciler bu müzik türlerini dinler ve haritada ülkeleri bulup hangi kıtaya ait olduğunu hatırlamaya çalışırlar .
Öğretim yöntem ve teknikleri : Başka ülkelerden / kültürlerden müzik , coğrafi görselleştirme
Öğretim şekilleri : Bireysel , önden
Diğer derslerle korelasyon : Müzik , Sosyal Bilgiler , Tarih
İzleme : Sorulara sözlü cevaplar . ( Biçimlendirici ve Özetleyici ), Öğrencilerle Sohbet ( Biçimlendirici ve Özetleyici )
Değerlendirme araçları : Doğrudan gözlem , sözlü geri bildirim
Öğretmen Kılavuzu : Bir öğrencinin müzik kullanımına uyumu nasıl sağlanır sf . 30