el examen, sino la evaluación continuada de
la puesta en práctica de los comportamientos
que hayamos establecido. Evaluación que rea-
lizará el sujeto aprendiente, y también los que
se más se relacionan con él (360º).
“ Las soft skills no se
enseñan, se aprenden
Pedagogía vs. Andragogía
La historia muestra cómo la metodología
pedagógica (enseñanza de niños) ha sido
absolutamente predominante, aplicándo-
se igualmente a la educación de adultos,
hasta bien entrado el siglo XX.
En el año 1.968 Malcolm Knowles publica
“Andragogía, no Pedagogía”, que puede consi-
derarse como el del nacimiento o integración
de una gran cantidad de teorías y experimen-
taciones que conforman la metodología andra-
gógica, la corriente más aceptada de aprendi-
zaje de adultos.
Niños vs. adultos
Ya ha transcurrido medio siglo desde el naci-
miento anterior, y la mayoría de la educación
de adultos se sigue realizando mayoritaria-
mente con metodología pedagógica, no con la
andragógica.
La Universidad, por ejemplo, continúa el mode-
lo pedagógico de la escuela.
Formación vs. Aprendizaje
En la empresa no trabajan los niños, sólo los
adultos. Y sin embargo podemos observar
que la metodología aplicada es, casi mayorita-
riamente, pedagógica. No es de extrañar, por
tanto, la baja efectividad de las iniciativas en el
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desarrollo de adultos.
Tampoco produce extrañeza que se utilice el
término formación. Un término pedagógico,
que coloca el protagonismo en el formador so-
bre el formado o alumno.
Algunas empresas han empezado a cambiar el
nombre formación por aprendizaje, siguiendo
el cambio de Training por Learning provenien-
te de EEUU (Training & Development por Lear-
ning & Development). Es un buen principio al
que falta implantar el significado de ese cam-
bio nominal: el metodológico.
El excelente ejemplo del Coaching Ejecuti-
vo
Existe un amplísimo consenso universal en la
efectividad del coaching ejecutivo (1:1) como
disciplina o herramienta de aprendizaje adulto.
¿Tendrá algo que ver que esté fundamenta-
da en el método de indagación que empleaba