Lesið
fyrir
hunda
Höfundur: Auður Sif Sigurgeirsdóttir
Samtökin Vigdís (Vinir gæludýra á Íslandi) voru stofnuð á kvennadaginn, 19. júní 2013. Samtökin eru
góðgerðarsamtök um hunda og önnur gæludýr sem krydda tilveru okkar mannfólksins með margvíslegum
hætti. Brynja Tomer er einn af stofnendum samtakanna en hún segir tilgang þeirra vera þann að „boða
fagnaðarerindið“, vekja athygli á gæsku og göfuglyndi dýranna og þeim fjölmörgu möguleikum sem
í boði eru þar sem dýrin koma við sögu. Sámur ræddi við Brynju og spurði hana nánar út í Vígdísi og
verkefni sem samtökin standa fyrir sem snýst um að börn lesi fyrir hunda.
Brynja segir að markmið Vigdísar sé að
Brynja heyrði fyrst af því fyrir nokkrum
stuðla að því að bæta líðan fólks með
árum
aðstoð sjálfboðaliða og dýra. „Ég hef
talerfiðleika
sjálf margra ára reynslu af slíku starfi
framförum ef þau lásu markvisst fyrir
í gegnum verkefni sem ég ýtti úr vör
hund og var þetta kveikjan að verkefninu.
vorið 2006 hjá Rauða krossi Íslands
„Ég fór yfir nokkrar rannsóknir sem
en verkefnið er kallað „Hundavinir“.
sýndu ótvírætt fram á að þessi aðferð
Ég hef enn umsjón með verkefninu
hentaði sumum börnum sérstaklega
en í því starfar stór hópur yndislegra
vel.“
sjálfboðaliða með enn yndislegri hunda
svo sannarlega ekki á óvart. „Við, sem
sem fara í reglubundnar heimsóknir til
deilum lífi okkar með hundum, vitum
sjúkra, aldraðra og þeirra sem minna
hvers þeir eru megnugir og fannst mér
mega sín.“ Starfsemi Vigdísar er mjög
þessi hugmynd nægilega spennandi til
áþekk verkefninu innan Rauða krossins
að leggja dálitla vinnu í að koma henni í
og hafa samtökin staðið fyrir spennandi
farveg hér á landi.“
að
börn
með
gætu
lestrar-
náð
Niðurstöðurnar
eða
meiriháttar
komu
Brynju
verkefni sem felur í sér nýstárlega
lestrarþjálfun í samvinnu við bandarísk
samtök sem sérhæfa sig á þessu sviði.
Brynja hefur margra ára reynslu af sjálfboðaliðastörfum
með hunda en hún ýtti úr vör verkefninu „Hundavinir“ á
vegum Rauða krossins. Ljósm. Sóley Ragna Ragnarsdóttir.
Unnið að íslenskri rannsókn
Með
Brynju
í
Sigurðardóttir,
sveitarfélagi
stjórn
er
Margrét
æskulýðsfulltrúi
á
í
höfuðborgarsvæðinu.
Þó að Margrét eigi ekki hund sjálf
áttar hún sig á því hve skemmtileg
aðferðin er. „Margrét hafði samband
við skólastjórnendur og sérkennara
í sveitarfélaginu sínu og á skólaárinu
2012-2013 gerðum við tilraun þar sem
börn úr 4. bekk lásu vikulega fyrir hund
og sjálfboðaliða.“ Vart þarf að taka
fram að áhugi barnanna á lestri jókst
umtalsvert, þau sýndu framfarir og
biðu í ofvæni eftir lestrarstundunum.
Brynja segir að foreldrar og kennarar
hafi jafnframt verið mjög ánægðir með
árangurinn. Margrét leggur stund á
mastersnám í Háskóla Íslands og er að
gera tveggja ára rannsókn á notkun
Þótt hundarnir séu í aðalhlutverki í lestrarverkefni Vigdísar gegna sjálfboðaliðarnir líka veigamiklu hlutverki. Skilyrði
er að þeir hafi ánægju af samskiptum við börn og skilning á lestrarerfiðleikum þeirra. Ljósm. Brynja Tomer.
40
hunda við lestrarþjálfun. Niðurstöður