Co se skrývá
za oponou?
Vraťme se malinko
zpět. Úspěšné oslavy
100 let republiky se
samozřejmě nemohly
obejít bez vystoupení
našeho školního dra-
matického kroužku,
které zhlédla polovina
školy, ale dostavili se
i žáci dvou základních
škol. Nicméně napad-
lo vás někdy, jak se
vlastně toto veledílo
dávalo dohromady?
M
ožná si řeknete, co je na tom - naučit
se nějaký hloupý text a prostě si ho
na jevišti odříkat. Ale za vznikem a
nácvikem divadelní hry stojí mnohem více úsilí,
zvlášť pokud je autorem někdo jako pan profe-
sor Ladislav Futtera. Už od začátku jsme tušili,
že to bude veliké, složité a naprosto výjimečné
sousto, do kterého bude třeba naverbovat
další členy. Počátečním oříškem se zdála délka
scénaře, neskutečných 50 stran, které jsme s
těžkým srdcem pokrátili na přibližně 26, aby-
chom se vešli do 40 minut, čímž jsme ztratili
sice několik málo scének, ale hlavní dějová
linka byla zachována.
Nic herce nepotěší více než zjištění, že mají
na nácvik takovéto hry přibližně 6 týdnů,
čemuž vlastně odpovídá 6 každostředečních
dvouhodinovek! A co více - že i konečných
představení se odehraje dohromady více než
samotných zkoušek. Nicméně jsme se úkolu
zhostili nanejvýš zodpovědně i navzdory
tomu, že to celé vypadalo zprvu jako jeden
obrovský chaos, v němž se šlo těžko orien-
tovat i nám samotným, ovšem s postupem
ubývajícího času do premiéry se začala pravá
podstata našeho poselství rýsovat, i když
jsme si stále nebyli sami sebou stoprocentně
jistí, jen nervozitou a zděšením z nadcháze-
jícího - co když to prostě pokazíme? Ale vše
proběhlo navýbornou, rovněž jako reprízy pro
studenty. Sice tam už se občas něco zvrtlo,
napsala: pavlína lenghartová, 7.o
například chybějící rekvizita (v tomto případě
svíčka), při derniéře i nefungující světýlka. No
a co bychom to byli za amatérské herce, kdyby
probíhalo vše hladce a bez špetky legrace?
Ačkoli při premiéře na Malé scéně městského
divadla jsme sklidili více než prachobyčejný
úspěch, jenž dozajista potěšil naše srdíčka a
zvedl herecké sebevědomí, věříme, že valná
většina našich studentů, pro něž jsme hráli
poté, se po zhlédnutí cítila spíše zmateně z
celé pointy, jelikož podle mého názoru se celý
příběh odehrává v jisté nadúrovni, se špetkou
toho inteligentního, nevtíravého humoru, který
přímo pohladí na duši, a jehož je schopný jen
a pouze profesor Futtera.
Ale abychom nezapomněli zmínit i nega-
tiva týkající se aktivního členství našeho
dramaťáku - v podstatě zde existuje jen jed-
na nevýhoda, a to absence! Je přeci výborné
chybět zezačátku roku v podstatě skoro na
celé čtvrtletí a dohánět látku, i když toto mini-
mum můžeme pro dobrý pocit a skvělý kole-
ktiv rozhodně obětovat.
25