Student Revue LEDEN-ÚNOR | Page 6

Ve dnech 3 .– 6 . 2 . jsem provedla dotazníkové šetření , abych zmapovala názory studentů na nové pořádky a mohla i odpovědět na otázku , jak situaci dnešních dnů vnímá průměrný student naší školy ?

hlavní téma sms od khs

text : KLÁRA MARKOVÁ 4 . A

17 . leden 2022 je dalším důležitým zlomem v thrilleru Covid pánem světa . Pokud by se vysílal na Netflixu , byl by 17 . leden určitě v traileru na další řadu . Již brzy na vašich přijímačích ! Potíž je v tom , že hlavními postavami v thrilleru Covid pánem světa jsme my všichni !

Ve dnech 3 .– 6 . 2 . jsem provedla dotazníkové šetření , abych zmapovala názory studentů na nové pořádky a mohla i odpovědět na otázku , jak situaci dnešních dnů vnímá průměrný student naší školy ?

6

Ptáte se , čím bylo pondělí 17 . ledna jiné než ty ostatní ? Vyučující přeci přišli do tříd jako každé pondělí s testovacími sadami a lidé , kteří vždycky přijdou pozdě , nepřišli včas . Nevíte ? Od 17 . ledna platí nové vládní protipandemické opatření – testujeme se už jen jednou týdně , ale do karantény jdou všichni , kdo se potkají s nakaženým , bez ohledu na očkování . O týden dříve : Nesu své třídní profesorce do kabinetu omluvný list . O chystané změně opatření v boji s covidem se už začíná mluvit . V kabinetu zaslechnu útržek jedné ne příliš pozitivní predikce , která předpovídá kolaps školy do dvou týdnů . Pokud karantény budou , do školy za chvíli nikdo nebude moct chodit … Určitě ten nepříjemný pocit znáte , když slyšíte něco , co slyšet nemáte a asi ani nechcete .

--------
Od 17 . ledna nastalo období chaosu . Utrhla se esemesková lavina . Mobily cinkaly téměř pořád . Zprávy od hygieny posílaly domů velké skupiny studentů . Po pár dnech i pan profesor Bárta vzdal aktualizování covidového portálu na školním webu . Mně první esemeska přišla 24 . ledna dopoledne , pátý den nařízené karantény . Vzhledem k tomu , že jsem byla potencionálně nebezpečná , musela jsem odpolední vyučování oželet a na zbylé dvě hodiny se od spolužáků izolovat . 28 . ledna následovaly další dvě za 24 . a za 25 . leden . Prvního února mi pak přišly esemesky za 27 . a 28 . leden . Pocity beznaděje a zoufalství , když se člověk po karanténě konečně dostal zase do školy a po dvou hodinách mu přišla další esemeska , která mu udělila další karanténu , byly cítit úplně všude . Dostali jsme se do bizarní situace . Školy byly sice stále otevřené , ale nikdo do nich nemohl chodit .
Nastalá situace mě během jedné z mnoha karantén přiměla klást si otázky týkající se nově nastoleného pořádku . Ve dnech 3 .– 6 . 2 . jsem provedla dotazníkové šetření , abych zmapovala názory studentů na nové pořádky a mohla i odpovědět na otázku , jak situaci dnešních dnů vnímá průměrný student naší školy ? Průměrnému studentu přišla jedna nebo dvě SMS od KHS s tím , že SMS nejčastěji chodí čtvrtý den karantény . Opuštění školy během výuky a propadnutí obědu ve školní jídelně jsou dennodenní realitou . Naštěstí jsme většinou negativní . Ve smysl tohoto systému dnes ovšem už nikdo také nevěří … Jak to všechno dopadne ? Světlo na konci tunelu je stále v nedohlednu ? •