STA05 Buku Standar Penilaian Pembelajaran_121217 STA05 Buku Standar Penilaian Pembelajaran_121217 | Page 12
No. Dok. : STA05/SPMI-UPH
UNIVERSITAS PELITA HARAPAN
Revisi
: 0
Tanggal : 22 Agustus 2016
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
Halaman : 11 dari 18
1. Maksud dan Tujuan Manual Standar SPMI
Manual Standar Penilaian Pembelajaran dimaksudkan sebagai acuan dan pedoman bagi
sivitas akademika dan seluruh pemangku kepentingan dalam menetapkan, melaksanakan,
mengevaluasi pelaksanaan, mengendalikan, dan meningkatkan Standar Penilaian
Pembelajaran Universitas Pelita Harapan.
Tujuan Manual Standar Penilaian Pembelajaran adalah:
1) menyediakan prosedur baku mengenai penetapan, pelaksanaan, evaluasi pelaksanaan,
pengendalian, dan peningkatan Standar Penilaian Pembelajaran, yang dapat diakses
oleh para pemangku kepentingan dalam pelaksanaan tugas dan tanggung-jawabnya;
2) mempermudah dan memperlancar komunikasi internal maupun eksternal sehingga
terdapat kejelasan dalam hal tanggung-jawab dan kewajiban setiap subjek/pihak;
3) mendorong terbentuknya budaya mutu untuk menghasilkan peningkatan mutu
berkelanjutan.
2. Luas Lingkup Manual Standar SPMI
Luas lingkup Manual Standar Penilaian Pembelajaran meliputi:
1) Manual Penetapan Standar Penilaian Pembelajaran;
2) Manual Pelaksanaan Standar Penilaian Pembelajaran;
3) Manual Evaluasi Pelaksanaan Standar Penilaian Pembelajaran;
4) Manual Pengendalian Standar Penilaian Pembelajaran;
5) Manual Peningkatan Standar Penilaian Pembelajaran.
3. Manual Penetapan Standar SPMI
Prosedur
Penetapan Standar
Penilaian Pembelajaran
Kode Prosedur Formulir Template
PRO01/STA05/SPMI-
UPH - TEM01/PRO02/STA
28/SPMI-UPH
Kode Prosedur Formulir Template
PRO02/STA05/SPMI-
UPH - -
4. Manual Pelaksanaan Standar SPMI
Prosedur
Pelaksanaan Wisuda
Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
True Knowledge, Faith in Christ, Godly Character
Standar Penilaian Pembelajaran