STA05 Buku Standar Penilaian Pembelajaran_121217 STA05 Buku Standar Penilaian Pembelajaran_121217 | Page 12

No. Dok. : STA05/SPMI-UPH UNIVERSITAS PELITA HARAPAN Revisi : 0 Tanggal : 22 Agustus 2016 SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Halaman : 11 dari 18 1. Maksud dan Tujuan Manual Standar SPMI Manual Standar Penilaian Pembelajaran dimaksudkan sebagai acuan dan pedoman bagi sivitas akademika dan seluruh pemangku kepentingan dalam menetapkan, melaksanakan, mengevaluasi pelaksanaan, mengendalikan, dan meningkatkan Standar Penilaian Pembelajaran Universitas Pelita Harapan. Tujuan Manual Standar Penilaian Pembelajaran adalah: 1) menyediakan prosedur baku mengenai penetapan, pelaksanaan, evaluasi pelaksanaan, pengendalian, dan peningkatan Standar Penilaian Pembelajaran, yang dapat diakses oleh para pemangku kepentingan dalam pelaksanaan tugas dan tanggung-jawabnya; 2) mempermudah dan memperlancar komunikasi internal maupun eksternal sehingga terdapat kejelasan dalam hal tanggung-jawab dan kewajiban setiap subjek/pihak; 3) mendorong terbentuknya budaya mutu untuk menghasilkan peningkatan mutu berkelanjutan. 2. Luas Lingkup Manual Standar SPMI Luas lingkup Manual Standar Penilaian Pembelajaran meliputi: 1) Manual Penetapan Standar Penilaian Pembelajaran; 2) Manual Pelaksanaan Standar Penilaian Pembelajaran; 3) Manual Evaluasi Pelaksanaan Standar Penilaian Pembelajaran; 4) Manual Pengendalian Standar Penilaian Pembelajaran; 5) Manual Peningkatan Standar Penilaian Pembelajaran. 3. Manual Penetapan Standar SPMI Prosedur Penetapan Standar Penilaian Pembelajaran Kode Prosedur Formulir Template PRO01/STA05/SPMI- UPH - TEM01/PRO02/STA 28/SPMI-UPH Kode Prosedur Formulir Template PRO02/STA05/SPMI- UPH - - 4. Manual Pelaksanaan Standar SPMI Prosedur Pelaksanaan Wisuda Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan True Knowledge, Faith in Christ, Godly Character Standar Penilaian Pembelajaran