DOS CURSOS A L´ AULA D'ACOLLIDA
Les Aules d'Acollida: renovar-se o morir
Les primeres jornades per parlar d'acollida foren el gener de 2005.
Les primeres Aules Acollida van començar el curs 2006-2007. Molts mestres d'Educació Compensatòria i altres de Llengua Catalana van ser els primers tutors d'Aula Acollida. Es va establir i executar una programació que va funcionar força bé en un principi. Els seus eixos eren l'aprenentatge de la llengua catalana i la cohesió social.
Encara funcionen de la mateixa manera que el curs 2006-2007, la programació demana als alumnes una identificació personal, vocabulari d'escola, domini de la llengua, vocabulari mínim sobre les relacions familiars, sobre els estats físics i anímics de les persones, vocabulari dels diferents menjars i begudes, de les rutines que els alumnes fan cada dia, dels entreteniments i temps lliure, dels habitatges i llocs de residència, de les botigues i les compres i sobre els possibles viatges. Pel que fa a la Cohesió Social es demana a les famílies que si volen els mateixos drets, han d'assumir les mateixes obligacions.
Després de tretze cursos de les Aules Acollida cal potenciar-les i també actualitzar la seva programació. Si no es fa una repensada de les aules d'acollida, un dia ens quedarem sense mestre per manca de renovació. Ha plogut molt des de l´any 2006.
Salvador Austrich Oliveras
ACOLLIDA
49