P
or un lado, la educación
colabora en el crecimiento
de la sociedad y la sociedad también contribuye en la educación del individuo. Otro concepto que va relacionado a éstos es la cultura. La educación del individuo se lleva a cabo en las escuelas y en las familias principalmente. El modelo a elegir para educar depende mucho de la sociedad del momento, del entorno social y cultural que nos rodea. La educación es algo que está continuamente cambiando, pues si no se modifica se va quedando obsoleta y muy alejada de la sociedad.
TODO DEPENDE DEL
ENTORNO SOCIAL
Y CULTURA...
PERO OTRO FACTOR
ES LA REVOLUCIÓN EN LA VIVIMOS Y EN LA QUE DEBEMOS ADAPTARNOS, PERO SIN DEJAR DE FORMAR CIUDADANOS MORALMENTE Y CRITICAMENTE PARA QUE HAGAN TRANSFORMACIONES SOCILALES.
Actualmente estamos viviendo en un mundo de la sociedad de la comunicación y la información, una completa revolución tecnológica y hay que adaptarnos a ella para no quedarnos atrás y a los “requisitos” que se piden para poder adaptarnos a ella. En los colegios, podemos ver que a por medio de la competencia digital se intenta sumergir al alumno en esta revolución tecnológica. A parte de todo esto, no solo hay que educar en mundo de revoluciones tecnológicas, sino que también hay que formar a los ciudadanos moralmente y críticamente y así sepan desenvolverse en este mundo de las nuevas tecnologías y transformaciones sociales. Esta educación moral no depende solo de lo que se enseñe en las escuelas, sino que también hay que fomentarla en los hogares, es decir, en las familias. Si aquí no se cultiva de nada sirve que en las escuelas se dé una formación en valores y se prepare para el mundo exterior.