-
Abordarea integrată a cunoaşterii nu este un element de noutate, pedagogii subliniind, încă
de la vechii greci, importanţa transmiterii cunoaşterii ca un tot unitar. Viaţa noastră este una
complexă, unitară, prin urmare ar trebui să studiem fenomenele din perspectiva diferitelor
discipline, intercorelate şi, mai mult, din perspectiva valorificării învăţării nonformale şi informale
în context formal.
Literatura pedagogică ofer