• competenţe sociale şi civice;
• spiritul de iniţiativă şi antreprenoriat;
• conştientizare şi exprimare culturală.
Sprijinirea dezvoltării competenţelor cheie este un proces complex. Aceasta implică
introducerea sau adaptarea politicilor pentru îmbunătăţirea calităţii învăţământului şi pentru a asigura
faptul că învăţarea şi predarea continuă să reflecte nevoile indivizilor şi ale societăţii.
În combaterea rezultatelor slabe, sunt esenţiale competenţele profesorilor de a lucra cu elevii
care au o gamă largă de abilităţi şi de interese. Constatările cercetării privind predarea eficientă indică
faptul că profesorii trebuie să aleagă metodele şi strategiile adecvate pentru a se potrivi subiectului,
tipului de elev şi unui anumit context de învăţare. Factorii motivaţionali ar trebui să fie, de asemenea,
luaţi în consider