PROIECT EDUCAŢIONAL LOCAL "CLOPOŢELUL ECO"
prof. BEJENARU ANA-MARIA / prof. PLEŞU MIHAELA
Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 5 Bârlad
O alunecare de teren a distrus o parte din locuinţe, ploaia torenţială a inundat zeci de hectare
de teren arabil, din cauza temperaturilor excesive hectare întregi de pădure au luat foc, oameni
iresposabili au deversat în apele râului substanţe nocive, provocând moartea a sute de peşti, o tornadă
a măturat în calea sa un sat întreg… Sunt doar câteva dintre informaţiile care ţin prima pagină a
jurnalelor de ştiri de pe întreaga planetă şi nu reprezintă un scenariu fatalist, este însăşi realitatea cu
care se confruntă astăzi omenirea.
Prin gestionarea iraţională a resurselor solului şi subsolului s-au produs dezechilibre naturale
majore, cu efecte dezastruoase asupra vieţii oamenilor, a animalelor, vegetaţiei, a vremii. Specialiştii
dezbat la nivel mondial efectele devastatoare ale încălzirii globale, încearcând să găsească soluţii
pentru limitarea sau diminuarea gazului cu efect de seră, proces care va conduce la distrugerea
stratului de ozon al plantei.
Pot fi editate cărţi, se pot organiza zeci de sesiuni ştiinţifice, forumuri şi seminarii
internaţionale pe tema încălzirii globale, dar dacă nu sunt gândite strategii şi politici educaţionale de
protecţie şi conservare a naturii, în aşa fel încât noile generaţii de tineri să conştientizeze importanţa
menţinerii sănătăţii planetei, pe termen lung natura, cu forţa sa incomensurabilă, îşi va "întoarce
armele" împotriva întregii omeniri.
În prezent, în întreaga lume, ecologia începe să reprezinte o ştiinţă de bază, omenirea devenind
conştientă de greşelile care s-au făcut până acum. Şi, aşa cum ne ocupăm de educaţia morală,
intelectuală şi estetică, de dezvoltarea aptitudinilor şi a sentimentelor, de educaţia voinţei, este
momentul să ne ocupăm şi de educaţia ecologică, prin care să-i învăţăm pe copii de ce şi cum trebuie
protejată natura.
Remarcând interesul pe care l-au manifestat preşcolarii în ceea ce priveşte activităţile
extracurriculare pe teme ecologice, în anul şcolar 2013-2014 la Grădiniţa cu P.P. nr. 5 Bârlad s-a
desfăşurat proiectul educaţional “Clopoţelul Eco”, sub coordonarea profesorilor Pleşu Mihaela şi
Bejenar