SNAIC2015 | Page 485

- HARTA PROIECTULUI: DIN LUMEA CELOR CARE NU CUVÂNTĂ ANIMALE DOMESTICE ANIMALE SĂLBATICE MEDII DE ÎNFĂŢIŞARE HRANĂ VIAŢĂ Planificarea calendaristică pe trei săptămâni Tema: “Când/ cum şi de ce se întâmplă?” Săptămâna 1 TEMA :”Când, cum şi de ce se întâmplă ?” Proiect tematic: ”Din lumea celor care nu cuvântă” Subtema : ”Animale domestice” Ziua/Data Luni Marţi Miercuri Joi Vineri PĂSĂRI COMPORTAMENT FOLOASE Activităţi de învăţare DP: Întâlnirea de dimineaţă:“Copiii şi animale”; “Pot să îngrijesc animalele domestice !’’ CLR: memorarea poeziei “Căţeluşul şchiop”, Elena Farago; fişă de lucru MEM: “Pisica” – observare, Părţile corpului; Joc de mima:,,Ce animal este?’’ DP: Întâlnirea de dimineaţă: “Prietenul meu”; “ Îngrijesc animalele domestice !”, mimarea acţiunilor; MEM: ”Animalele donestice şi puii lor !”, fişă; AVAP: “Mâncarea pisicuţei/căţelului”, modelaj; . DP: Întâlnirea de dimineaţă:“Glasul animalelor”; CLR: ”Cum se încălzesc animalele domestice iarna!”, fişă; MEM: ”Cât mănâncă animalele din fermă?” MM: predare- cântec – “Motănelul”; Joc ritmico-melodic DP : Întâlnirea de dimineaţă: “Simţurile animalelor”; ”Câte unul pe cărare !” CLR: Joc de rol:”De-a fermierul !” ; MM: repetare – cântec – “Motănelul”; DP: Întâlnirea de dimineaţă :