SNAIC2015 | Page 470

2.3 2.4 3.1 3.3 4.1 5.2 - diferite Principiul acţiunii şi reacţiunii Greutatea corpurilor. Deosebirea dintre m şi G Forţa elastică: dependenţa deformare/forţă Forţa elastică: reprezentare grafică Forţa de apăsare normală. Aplicaţii. Forţa de frecare. Aplicaţii Tensiunea în fir. Presiunea. Aplicaţii Evaluare 1 1 1 1 1 1 1 26.10-30.10 02.11-06.11 09.11-13.11 14 Disciplina: Matematică - Algebră Clasa: a VI -a Unitatea de învăţare RAPOARTE ŞI PROPORŢII (11 ore) Competenţe specifice . Conţinuturi CG1-3. Identificarea rapoartelor, proporţiilor şi a mărimilor direct sau invers proporţionale în enunţuri diverse CG2-3. Reprezentarea unor date sub formă de tabele sau de diagrame statistice în vederea înregistrării, prelucrării şi prezentării acestora CG3-3. Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor în care intervin rapoarte, proporţii şi mărimi direct sau invers proporţionale CG4-3. Caracterizarea şi descrierea mărimilor care apar în rezolvarea unor probleme prin regula de trei simplă CG5-3. Analizarea unor situaţii practice cu ajutorul rapoartelor, procentelor sau proporţiilor CG6-3. Rezolvarea cu ajutorul rapoartelor şi proporţiilor a unor situaţii – problemă şi interpretarea rezultatelor ▪ Probleme în care intervin procente. ▪ Proporţii ; proprietatea fundamentală a proporţiilor ▪ Aflarea unui termen necunoscut dintr-o proporţie ▪ Proporţii derivate ▪ Mărimi direct proporţionale ▪ Exerciţii. ▪ Mărimi invers proporţionale ▪ Regula de trei simplă ▪ Exerciţii. ▪ Elemente de organizare a datelor; reprezentarea datelor prin grafice; probabilităţi ▪ Probă de evaluare Nr. de ore 1 1 Săpt. 1 S2 1 1 1 1 1 1 1 S2 S3 S3 S4 S4 S5 S5 1 S6 S1 S1 Obs. 1519.II 2226.II 29.II4.III 711.III 1418.III 2125.III 462