-
Puzzle;
Schimba perechea;
Calatoria misterioasa;
Acvariul;
Învaţarea în cerc;
Mica pubicitate;
Harta cu figuri;
Metode de fixare, consolidare şi evaluare;
Piramida si diamantul;
Ghicitorile;
Ciorchinele;
Benzi desenate;
Posterul;
Tehnica blazonului;
Diagrama Venn;
Metoda piramidei;
Jurnalul grafic;
Turul galeriei;
Turnirul intrebarilor;
Analizarea şi interpretarea imaginilor;
Turnirul enunţurilor;
Metode de creativitate:
Brainstormingul;
Tehnica 6/3/5;
Metoda Philips 6/6;
Tehnica viselor;
Metode de rezolvare de probleme:
Metoda-Palariutele ganditoare;
Studiul de caz;
Patratele divizate;
Minicazurile;
Diagrama cauza-efect;
Explozia stelera;
Mai multe capete la un loc;
Interviul;
Metode ce cercetare în grup:
Proiectul 123;
Reportajul;
Investigatia în grup;
Experimentul;
Explorarea interdisciplinara;
Cercetarea mea;
Investigatia comună;
Strategiile didactice interactive ca strategii de grup, presupun munca în colaborare a copiilor
(elevilor) organizati pe microgrupuri sau echipe de lucru în vederea atingerii unor obiective
preconizate (soluţii la o problema, crearea de alternative). Se bazeaza pe sprijinul reciproc de
cautare-cercetare şi învăţare, stimulează participările individuale, antrenând subiecţii cu toată
personalitatea lor (abilitati cognitive, afective, volitive, sociale). Solicită efort de adaptare la
normele de grup, toleranţa faţă de opiniile, părerile colegilor, dezvoltând capacitatile
autoevaluative. Sunt strategii de interactiune active între participanţii la activitate. Activ şi creativ
271