O4
imagini ale Universului, planetelor
şi ale Micului prinţ.
CO4, Se va efectua un pas al jocului
CO5 demonstrativ, apoi se începe jocul.
Pentru fiecare dintre cele 7 piese
MO8 ale rachetei, sunt alesi, pe rând,
de la fiecare echipa, elevii care au
AO9 de
rezolvat exerciţiul aferent
,
fiecărei
piese.
La
aflarea
AO1 rezultatului corect, elevul ales este
0,
aplaudat şi primeşte piesa
AO1 geometrică pe care o va ataşa pe
1,
planşa echipei lui.
AO1 La sfârşitul jocului, se urmăreşte
2
ca echipa câştigătoare să aibă
racheta asamblată cu toate piesele
în poziţia corectă. Aceasta va
primi setul din forme geometrice,
pe care îl vor atârna în clasă spre
folosul tuturor colegilor.
7.
Evaluarea
cunoştinţe
lor
O1,
O2
CO1,
CO2,
CO3,
-
exerciţiul
, munca
în echipă fişă de
lucru
efectua
rea
corecta a
sarcini
lor
propuse
happyface”
explicaţi
a,
munca
individua
lă
Autoeva
luarea
fişă cu
tema
conversa
Fişa de lucru : Învăţătoarea ofera ţia
elevilor o fişă de lucru. Elevii au
ca sarcini : să identifice formele
geometrice şi să scrie în tabel cifra comunic
corespunzătoare numărului de a-rea
forme geometrice plane pe
categorii,
să
identifice
corectitudinea
enunţurilor comunic
referitoare la formele geometrice a-rea
prin Adevărat (A) sau Fals (F), să
unească într-un spaţiu dat punctele
indicate pentru a obţine o formă
geometrica.Cei care termina pot
colora figurile geometrice plane
folosind aceeasi culoare pentru
formele plane identice.
După terminarea fişei de lucru, se
va face evaluarea fiecărei sarcini.
Cei care au greşit îşi vor corecta
cu roşu greşelile.
Pentru participarea tuturor elevilor
la drumul Micului prinţ printre
formele geometrice şi Univers,
toţi elevii primesc câte o
recompensă.
MO6
,
MO7
,
8. Tema AO1
pentru
1
Se împarte fiecărui elev o fişă cu
acasa
tema de lucru pentru acasă.
ANEXA 1 – Imagini suport
149