SNAIC2015 | Page 430

- evidenţieze faptul că fiecare anotimp corespunde unei etape din viaţa omului. Seria de picturi a fost extrem de apreciată de către familia imperială şi datorită mesajului politic –glorificarea simbolică a domniei lui Maximilian a II-lea, astfel încât pictorul a reprodus-o de câteva ori pentru ca împăratul să poată trimite versiuni ale acesteia prietenilor sai şi unor figuri politice importante. Opera Vara poate fi exploatată prin organizarea următoarelor activităţi, în funcţie de vârsta şi nivelul elevilor: Profesorul aşază fructe şi legume pe masă. Pe rând, le cere elevilor să le descrie. Prezintă pictura Vara de Arcimboldo. Copiii denumesc fructele şi legumele redate în pictură şi intuiesc motivul utilizării fiecăruia dintre acestea. Elevii combină fructele şi legumele sub forma unui chip şi compară lucrările cu opera originală, evidenţiind asemanările şi deosebirile. Fiecare lucrare este fotografiată şi se organizează o expoziţie foto. Giuseppe Arcimbolodo, Summer (1572) https://en.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Arcimboldo Profesorul prezintă pictura Vara de Arcimboldo. Elevii o studiază cu atenţie şi răspund la următoarele întrebări: Ce observă în imagine? Ce materiale şi obiecte au fost folosite? Ce semnifică titlul picturii? De ce artistul a folosit fructe, legume şi alte elemente din natură? Ce denumire ar da ei picturii şi de ce? Ce adjective pot folosi pentru a descrie pictura? Profesorul le explică elevilor faptul că Arcimboldo este faimos pentru picturile sale reprezentând capete compozite, portrete compuse din fructe, flori, legume, cărţi şi chiar platouri cu carne. El a trăit în Europa, aici unde aceste fructe şi legume erau disponibile. Elevii işi imaginează cum ar fi arătat aceste picturi dacă ar fi fost create în alte regiuni ale lumii, cum ar fi Deşertul Sahara sau Antarctica. Eleviii crează propriile lucrări de compoziţie folosind tăieturi din reviste şi includ o descriere a lucrării, în care explică ce fel de materiale din natură au folosit şi motivul pentru care acestea au fost alese. Cea de-a doua activitate utilizează picturile lui Gustav Klimt (1862-1918), artist născut în Austria, fondatorul curentului Art Nouveau si maestrul al formelor geometrice. Activitatea se poate utiliza cu copii de vârstă şcolară mică, având cunoştinţe limitate de limba engleză. Denumirile culorilor sunt printre primele cuvinte pe care le învaţă elevii la limba engleză. Picturile lui Gustav Klimt sunt resurse