SNAIC2015 | Page 272

- întinderea conţinutului supus recapitulări (o tema, un capitol) propunem câteva dintre variantele posibile ale acestui tip de lecţie:  lecţia de repetare curentă;  lecţia de recapitulare pe baza unui plan dat sau alcătuit de profesor împreună cu elevii: se realizează la sfârşitul unor capitole sau teme mari din programa;  lecţia de sinteza: se realizează la sfârşitul unor unităţi mari de conţinut: capitole mari, trimestru sau an şcolar; Pornind de la metodele sau mijloacele utilizate în desfăşurarea lecţiei variantele menţionate pot conduce la noi variante;  lecţie de recapitulare sau de sinteză pe bază de exerciţii aplicative (atunci când se urmăreşte consolidarea unor depri