SNAIC2015 | Page 238

- Forma de realizare: activitate integrată Tipul lecției: de consolidare Subiectul lecției: Numerele naturale în concentrul 0-10. Discipline implicate în lecţie: Matematică şi explorarea mediului Comunicare în limba română Muzică și mișcare Arte vizuale şi abilităţi practice Competențe specifice: Matematică şi explorarea mediului: 1.1. Scrierea, citirea şi formarea numerelor până la 10. 1.2. Compararea numerelor în concentrul 0-10. 1.3. Ordonarea numerelor în concentrul 0-10, folosind poziţionarea pe axa numerelor. 1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice. 2.1 Orientarea şi miscarea în spaţiu în raport cu repere/ direcţii date folosind sintagme de tipul: în, pe, deasupra, dedesubt, lângă, în faţă, în spate, în stânga, în dreapta, orizontal etc. 3.1. Completarea de şiruri de numere/ obiecte ordonate mai mici decât 10, respectând reguli precizate. 4.1. Formularea rezultatelor unor observaţii, folosind câţiva termeni ştiinţifici, reprezentări prin desene şi operatorii logici” şi”, “sau”, “nu”. Arte vizuale şi abilităţi practice 2.6.Participarea la activităţi integrate adaptate nivelului de vârstă, în care se asociază elemente de exprimare vizuală, muzicală, verbală, kinestezică. Muzică şi şi mişcare 2.1. Cântarea individuală sau în grup, asociind mişcarea sugerată de text şi de ritm. 3.1. Manifestarea liberă, adecvată, pe muzică, apelând la diverse forme de exprimare, în funcţie de conţinutul şi caracterul muzicii. Comunicare în limba română 1.1. Identificarea semnificaţiei unui mesaj oral, pe teme accesibile, rostit cu claritate. 1.4. Exprimarea interesului pentru receptarea de mesaje orale, în contexte de comunicare cunoscută. 2.1. Formularea unor enunţuri proprii în diverse situaţii de comunicare. 2.2. Transmiterea unor informaţii prin intermediul mesajelor simple. 2.3 Participarea cu interes la dialoguri simple, în diferite contexte de comunicare. Obiective operationale: O1 – să f