-
PREDAREA LIMBII FRANCEZE DIN PRISMA ABORDĂRII INTEGRATE A
MATERIALELOR AUDIO
Prof. DAMIAN DANA
Fundamentare teoretică
Procesul educațional trebuie să fie unul creativ, interdisciplinar, complex, să-i stimuleze pe
elevi în vederea asimilării informațiilor, cadrul didactic realizând un scenariu cât mai interesant al
zilei. La completarea scenariului ne pot fi de un real folos vizitele, plimbările, întâlnirile cu
specialiștii. Prin metoda predării integrate, elevii pot să participe, să se implice mai mult, efectiv sau
afectiv, prin antrenarea unor surse cât mai variate, prin prezentarea conținuturilor cu ajutorul
experiențelor