SIMPOZIONUL NAȚIONAL ” ABORDAREA INTEGRATĂ A CONȚINUTURILOR- DE LA TEORIE LA PRACTICĂ ”
Faţa 1 - albastru – verbul DESCRIE
Faţa 2 - roşu – verbul COMPARĂ
Faţa 4 - portocaliu – verbul ANALIZEAZĂ
Faţa 5 - galben – verbul ARGUMENTEAZĂ
În desfăşurarea activităţii , am grijă să dau indicaţii unde e necesar , să soluţionez situaţiile în care nu toţi elevii s-au implicat în cadrul activităţii în grup sau atunci când un elev a monopolizat toate activităţile .
Elevii care au primit fişa de lucru cu verbul DESCRIE au avut următoarele sarcini : - de enumerat poliedrele studiate - de desenat corpurile - de identificat elementele acestora şi de descris forma feţelor şi a bazei - de evidenţiat , într-un tabel , muchiile , feţele şi diagonalele
Elevii care au primit fişa de lucru cu verbul COMPARĂau de stabilit asemănări şi deosebiri între corpurile studiate şi o comparaţie între poliedrele oarecare şi cele regulate .
Elevii care au primit fişa de lucru cu verbul ASOCIAZĂvor asocia fiecărui poliedru formulele de calcul pentru volum şi arie ( laterală , totală ), apoi vor identifica obiecte cunoscute care au forma obiectului respectiv .
Pentru grupa care a avut verbul ANALIZEAZĂ , sarcina de lucru a cerut ca elevii să analizeze diferite secţiuni în corpurile studiate ( secţiuni diagonale , secţiuni cu un plan paralel cu baza ). Se vor realiza desene corespunzătoare în care se vor pune în evidenţă toate planele de secţiune şi forma secţiunii rezultate , prin markere . Datele se vor sistematiza într-un tabel .
Corpul studiat
Forma secţiunii Forma secţiunii cu un diagonale plan paralel cu baza
Elevii care au primit o fişă de lucru cu verbul ARGUMENTEAZĂau avut de analizat şi justificat în scris valoarea de adevăr a unor propoziţii , ce au conţinut şi chestiuni capcane . Leam cerut să realizeze şi scurte demonstraţii sau să descopere greşeala dintr-o redactare a unei rezolvări .
Elevii din grupa verbului APLICĂ au avut un set de întrebări grilă în care au aplicat formulele de calcul a ariei şi volumului unor poliedre în contexte variat .
Fişa nr . 1 : Verbul „ DESCRIE ”
1 . Enumeraţi poliedrele studiate și realizaţi câte un desen corespunzător fiecărui corp . 2 . Identificaţi în desenele realizate elementele corpurilor , precum şi forma feţelor şi a bazei . 3 . Se dă dreptunghiul ABCD cu [ BC ] = 4 cm şi [ CD ] = 5 cm . Se consideră o dreaptă ( d ) în exteriorul dreptunghiului situată la distanţa de 2 cm faţă de segmentul [ CD ]. Să se descrie corpul obţinut prin rotaţia dreptunghiului în jurul dreptei ( d ).
8 DECEMBRIE 2017 92