SIMPOZIONUL NAȚIONAL ” ABORDAREA INTEGRATĂ A CONȚINUTURILOR- DE LA TEORIE LA PRACTICĂ ”
la jocuri de rol interesante , iniţiate la sugestia celor din jur sau create chiar de ei . La completarea scenariului ne pot fi de un real folos vizitele , plimbările , întâlnirile cu specialişti etc . Tematica acestora este aleasă încât prin activităţile integrate să se înlesnească contactul cu lumea înconjurătoare . În atenţia echipei de cadre didactice se află în permanent , întreaga paletă de activităţi ( la alegere , proiecte , jocuri şi activităţi extracurriculare ) şi modalităţi de organizare a acestora .
Sugestiile prezentate sunt orientative şi lasa loc imaginaţiei cadrului didactic , pentru a-şi organiza propriile activităţi integrate , în functie de clasa pe care o conduce şi temele abordate .
Activităţile integrate au la bază un scenariu didactic integrativ explicitat într-un proiect didactic unic , cu o structură flexibilă , care să evidenţieze caracterul integrat al abordărilor , interacţiunea dintre discipline , sprijinirea cognitivă şi metacognitivă a elevilor .
În acest context vom exemplifica o proiectare a activităţilor pe douǎ săptămâni , unitatea tematică fiind : „ De la grǎdiniţǎ , la şcoalǎ ”.
PROIECT TEMATIC DE LA GRǍDINIŢǍ LA ŞCOALǍ Proiect de activitate integrată Tema : De la grǎdiniţǎ la şcoalǎ Resurse umane : copii , părinţi , cadre didactice Resurse materiale : markere , coli , imagini , planşe , mingi , Cd-player , fişe de lucru , culegere de poezii şi cântece , jetoane , lipici , foarfecǎ , prezentǎri PPT despre şcoalǎ etc . Resurse procedurale : conversația , jocul , audiția , exercițiul , lectura după imagini , observaţia dirijată , explicaţia , demonstraţia . Forme de organizare : frontală , în grup , individualǎ . Timpul : douǎ sǎptǎmâni Întrebǎri cheie ale curriculum-ului : Intrebarea esenţială Ce-ţi doreşti de la şcoalǎ ? Întrebările unităţii de învăţare Care este rolul şcolii ? Care sunt rechizitele elevului ? Întrebări de conţinut În ce anotimp începe şcoala ? Cine te aştepta în curtea şcolii ? Ce ai simţit când ai intrat în sala de clasǎ ? Cum a fost în prima zi de şcoalǎ ? Cum te porţi la şcoalǎ ? De ce vii la şcoalǎ ?
8 DECEMBRIE 2017 33